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和爸爸一起学Scratch PDF下载

编辑推荐

本书采用爸爸带领孩子一起探索学习Scratch编程的游戏化教学模式,将科学、历史、数学、美术等学科知识通过编程来实现整合,让孩子成为编程学习的主角,把Scratch编程学习变成一种乐趣,提高孩子的探究意识和计算思维能力。

内容简介

本书通过亲子对话的形式,记录了父子两人对Scratch 编程的学习和探索过程。和其他同类书不同的是, 本书抛开说明书式枯燥的学习方式,引导父母从孩子的学习需求出发,创设各种生活情境。在情境创设中,将 科学、历史、数学、美术等学科知识通过编程深度融合,让编程改变生活。本书采用游戏化教学模式,让孩子 成为游戏中的主角,并在游戏创作中发现问题、分析问题、解决问题,进而培养孩子的探究意识和计算思维。 同时,本书提供了相关的微课视频,扫描书中二维码即可观看学习。 由于Scratch 3.0 与Scratch 2.0 在功能上几乎完全相同,所以读者无须担心软件的版本问题。本书既可作为 中小学生图形化编程的入门读物,也可作为Scratch学习者的入门读物。

作者简介

李伟:成都市蒲江县北街小学教师,四川省特级教师,四川省中小学教学名师,四川省十佳科技辅导员,成都市学术学科带头人,成都市优秀青年教师。有丰富的Scratch编程实践经验。

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目录

目 录
您做好准备了吗 1
第1章 和卡通角色同台跳舞 7
1.1 拍摄的秘密 9
1.2 神奇的魔法棒 11
1.3 视觉停留现象 14
1.4 第一次遇见参数 19
1.5 音乐的加入 21
1.6 舞台背景 26
1.7 特效命令 29
第2章 运气与发功 30
   触发与事件响应 31
第3章 气波弹的制造 35
3.1 位图与矢量图 36
3.2 图层的秘密 44
第4章 收音机与广播 46
    即时反馈 51
第5章 舞台与坐标 52
   神秘的中心点 55
第6章 变量的秘密 63
6.1 变量与状态条 63
6.2 变量的浮动条 69
6.3 绘制生命值的浮动条 70
6.4 判断语句 74
6.5 积木模块的总结 76
6.6 布尔运算 76
第7章 判断与分支 78
7.1 随机数的引入 79
7.2 转盘的制作 81
7.3 分支结构 85
7.4 比较操作符 89
7.5 且或操作符 90
第8章 永不疲倦的计算机 92
8.1 逆推思维 94
8.2 给计算机一个方向 96
8.3 不同的算法 99
第9章 连接传感器 101
  用声音控制小狗 104
最后的话 108

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