编程猫：孩子们写的编程入门书 PDF下载

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本书针对零基础的9~12岁的儿童群体，以编程猫图形化编程平台及其IP设定作为载体，循序渐进地指导读者入门编程学习。同时通过同龄人的编程作品展示，传递给学习者以下理念：要想了解世界就必须亲自来打造它，编程也可以像是拼积木一样简单有趣。

内容简介

STEAM教育是流行于欧美的一种极具创意、面向少儿的教育方式。STEAM分别代表科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）。在编程猫，孩子们以编程为入口，借助科技的力量，用全新的角度关注问题、解决问题。针对零基础的9~12岁的儿童群体，以编程猫图形化编程平台及其IP设定作为载体，循序渐进地指导读者入门编程学习。同时通过同龄人的编程作品展示，传递给学习者以下理念：要想了解世界就必须亲自来打造它，编程也可以像是拼积木一样简单有趣。

作者简介

本书由编程猫教研团队编著。除了来自清华、北大等国内高校的学子，编程猫教研团队成员中有 70%来自海外高校，并且拥有相关STEAM教育经验。另外，编程猫的一线工程师也参与课程研发和教材编写工作，为其贡献专业意见。他们当中有人曾在Google、Apple等高级科技公司进行项目开发，有人在BAT等科技巨头积累多年经验。从教学大纲的制订到教学系统软件的研发，都有他们的身影。

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第1 章 Hello，编程猫 / 001
1.1 编程语言是什么 / 002
1.2 图形化编程探秘 / 003
1.3 编程猫Kitten 图形化编程平台 / 005
1.4 编程试练：编程猫星际航行 / 015
本章结语 / 028
第2 章 外观与动作 / 031
2.1 引言 / 032
2.2 编程试练：蓝雀飞行练习 / 033
2.3 外观与动作积木一览 / 037
训练师时刻 / 046
本章结语 / 050
第3 章 广播与协作 / 053
3.1 引言 / 054
3.2 编程试练：小小魔术师 / 055
训练师时刻 / 064
本章结语 / 068
第4 章 控制与运算 / 071
4.1 引言 / 072
4.2 编程试练：猜数字游戏 / 073
训练师时刻 / 083
本章结语 / 086
第5 章 声音与绘图 / 089
5.1 引言 / 090
5.2 编程试练：美妙音乐盒 / 093
训练师时刻 / 104
本章结语 / 109
第6 章 数据与变量 / 111
6.1 引言 / 112
6.2 项目演练：击打飞电鼠 / 112
训练师时刻 / 119
本章结语 / 122
第7 章 克隆与分裂 / 125
7.1 引言 / 126
7.2 项目演练：太空之旅 / 126
训练师时刻 / 134
本章结语 / 138