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本书提供了大量精心设计的实验、项目和案例，通过动手制作，读者不仅能制作出许多好玩的作品，还能够体验如何将想法变成现实。本书的目的是希望帮助读者利用一些常见的材料和一台普通的计算机去实现各种想法。书中凝聚了写作团队关于Arduino开源硬件的使用经验和美国教育学家杜威的“做中学”理念，以期给读者提供一本可以玩的书。 ；
内容简介
本书共有十章，第一、二两章介绍了Arduino的作用、开发环境等，能够帮助配置开发环境，详细了解Arduino最基本的概念和用法。第三到第八章重点介绍创客项目的开发，分别有循迹小车、小车巡逻车、遥控船及各类微型小项目。第九章、第十章给读者介绍了与互联网、计算机视觉、科学活动等有关的开发项目。为了减轻读者的认知负担，在纸质书的基础上还提供了配套的学习网站，通过扫描二维码，可以查看完整的程序代码，可以查看动态的实验效果，亦可以分享自己的作品或向他们提问寻求帮助。从某种程度上说，这确实是一本可以“玩”的书。
作者简介
季隽，上海师范大学教育技术系副教授，博士，教育技术系副主任。主要研究教育管理信息化、教育数据分析、STEM科技教育课程开发。曾赴日本留学，美国访学。发表了若干篇国内核心期刊论文和国际会议论文。担任AECT2015年夏季学术会议组委会成员；GCCCE2015年会议论文评阅者；2014年担任上海小学信息科技教材主编。
《信息技术在学科教学中的应用》北京大学出版社2010-09，第七章独立编著
《中英基础教育项目教育管理信息系统使用指南》教育科学出版社2010-07-31，第二编委
目录
丛书总序
前言
第一章 ； 准备开始
第一节 ； Arduino的作用
第二节 ； 安装Arduino开发环境
第三节 ； 用Arduino控制LED亮灭
本章小结
第二章 Arduino基础实验
第一节 Arduino的引脚和接口
第二节 Blink
第三节 按键LED组合灯光
第四节 ； 串口接收数据
第五节 ； PWM 调光
第六节 ； 四位数码管
第七节 ； 步进电机
第八节 ； 液晶LCD显示文字
第九节 ； 9克舵机
第十节 ； SPI流水灯
本章小结
第三章 Arduino微项目
第一节 震动警报器
第二节 低头警报器
第三节 光控音乐盒
第四节 温控调速风扇
第五节 自行车速度里程仪
本章小结
第四章 无线数据传输
第一节 串口无线透传模块
第二节 检测433模块
第三节 人类活动无线探测仪
本章小结
第五章 Arduino多任务编程
第一节 一个LED和一个舵机
第二节 用millis（）解决程序停滞问题
第三节 多个LED和多个舵机
第四节 用OOP简化多任务程序
第五节 更高效的编程工具
本章小结
第六章 遥控小车
第一节 初步设计
第二节 实验验证
第三节 详细设计
第四节 原型开发
第五节 承载平台选择
本章小结
第七章 遥控战列舰
第一节 初步设计
第二节 实验验证
第三节 电控系统的详细设计
第四节 原型开发
第五节 遥控船的总装
第六节 遥控器的设计
第七节 更新船的代码
本章小结
第八章 循迹小车
第一节 初步设计
第二节 实验验证
第三节 详细设计
第四节 原型开发
第五节 循迹小车的总装
本章小结
第九章 小车巡逻兵
第一节 初步设计
第二节 可行性分析
第三节 详细设计
第四节 原型开发
本章小结
第十章 更多项目
第一节 Arduino驱动乐高
第二节 Arduino与计算机视觉
第三节 Arduino与PID闭环控制
第四节 Arduino与空气质量监测
附录
附录1 焊接的方法
附录2 万用表的使用
附录3 杜邦线的制作
附录4 废料的处理
附录5 器件的整理
Arduino创客之路——和孩子一起玩中学 pdf下载声明
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