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信毅教材大系 C++编程:面向问题的设计方法 PDF下载

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内容简介

  《信毅教材大系C++编程:面向问题的设计方法》分为两大部分:基础篇,包括C++中的结构化设计部分(C语言部分);深入篇,包括类的定义,作为类变量的对象的运算,以及继承和多态等。在各篇中都设有主线,围绕主线由浅入深、循序渐进讲解。全书案例丰富,图文并茂,通俗易懂。

  《信毅教材大系C++编程:面向问题的设计方法》可作为高等院校信息技术类专业(计算机、通信、电子、自动控制等)及其他专业本科生学习C和C++的教科书,也可供从事程序设计的工程人员参考。

作者简介

  李刚,男,38岁,江西财经大学软件与通信工程学院教师,副教授、博十。毕业于北京邮电大学信号与信息处理专业,丁作后长期致力于程序设计类和通信工程类课程的本科教学,教学经验非常丰富。所授课程强调用中学,强调主动实践对知识掌握的促进作用,深受学生好评。本人也因工作积极出色屡次荣获优秀工作者、青年骨干教师、教学标兵、师德标兵等多种荣誉称号。

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目录

第一篇 ;基础篇C++中的C
第1章 ;认识C/C++语言程序
1.1 ;最简单的C程序
1.2 ;带简单输出的C程序
1.3 ;带有可变内容的输出
1.4 ;C++方式的输出
1.5 ;本章小结
第2章 ;控制程序的执行方式
2.1 ;根据变量的值选择性输出
2.2 ;通过输入值控制程序的行为
2.3 ;重复输出的自动化实现
2.4 ;格式化输入对程序执行的影响
2.5 ;本章小结
第3章 ;函数、数组与指针
3.1 ;对重复出现和使用的代码用函数进行封装
3.2 ;用数组存储大量相似数据
3.3 ;使用指针访问内存中的相似数据
3.4 ;本章小结
第4章 ;信息的高效查询
4.1 ;排序让随机的信息变得有序
4.2 ;查找在海量数据中对特定信息的搜索
4.3 ;本章小结
第5章 ;文字信息的处理
5.1 ;文本信息的表示与存储
5.2 ;文本信息的处理方法
5.3 ;用于文本信息处理的库函数
5.4 ;转换数值和文字信息
5.5 ;多条文本信息的表示与处理
5.6 ;文字信息的检索
5.7 ;多条信息的显示
5.8 ;本章小结
第6章 ;复杂记录的表示、处理和存储
6.1 ;复杂数据记录对应的C类型
6.2 ;利用数组存储与处理数据
6.3 ;为提高数据插入和删除效率所作的改进
6.4 ;多个数据共享一块内存
6.5 ;本章小结
第7章 ;数据的永久存储与加载
7.1 ;改变程序输入的来源
7.2 ;从命令行参数获取程序执行信息
7.3 ;把信息永久保存到文件中
7.4 ;关于文件的其他操作
7.5 ;本章小结

第二篇 ;深入篇面向对象编程
第8章 ;函数重载:一名多能
8.1 ;C++方式的输入输出
8.2 ;函数的重载
8.3 ;函数模板类型的参数化
8.4 ;编译器如何选择正确的函数版本
8.5 ;内联函数
8.6 ;本章小结
第9章 ;抽象:类和对象
9.1 ;使用结构体操作记录
9.2 ;使用类操作记录
……
附录I ;C++和C的运算符
附录Ⅱ ;和C++的关键字
附录Ⅲ ;DOS命令参考
附录IV ;string使用说明
参考文献

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