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编程高效入门:新手也可以零失败--儿童到成人:成功者都在学习的编程思维(全世界超2亿人热衷的学习方法)全彩印刷 PDF下载

编辑推荐

编程的基本技能将成为我们这一代和下一代必不可少的技能!这项技能,只要我们稍加学习,就能掌握!

有不少人都认为“编程是理科生学的”,实际上学习编程的基础知识,跟理科生、文科生完全无关,也跟男女的差异、职业和行业无关。如果已经上了小学,那么跟年龄也没有太大的关系。有的人在小学的时候就成功地制作出苹果手机上的软件,并将它销往全世界,有的人则从七十多岁开始学习编程。编程是一种谁都能学、谁都能掌握的技能。

本书将为大家介绍世界上*好的学习编程的方法,这些方法反映了世界*前端的研究成果,无论是谁,都能愉快地、像玩游戏一样地掌握编程的基础知识。同时,本书还将介绍许多免费的、优秀的学习软件和学习工具,让大家在实践中提高自己的编程能力。

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内容简介

物联网、人工智能、大数据解析和机器人工学等,日新月异的科学技术每天都在给人类的生活带来重要的变化。身处这样的一个时代,我们面临一个选择,即怎样面对日新月异的科学技术的发展。在这样的变化中,是作为被动的一方,还是成为主动的一方,抑或是站在时代的前端成为创造的一方?这将取决于我们的选择。只要我们不想成为被动的一方,掌握编程的基本技能就是必不可少的。
本书从讲解学习编程的益处出发,向读者介绍了*好的学习编程的方法。紧接着,介绍了主要编程工具的概要和特点,包括“编程一小时”“点灯机器人”“Scratch”“编码猴”等编程工具。了解这些编程工具后,书中又教读者使用Scratch从头到尾制作了一个游戏,从而提高他们的编程技能。*后,作者分析了各编程语言的特点,并为读者学习编程提供了真正有益的指导。本书讲解由浅入深,具备理论与实践相结合的特点,是一本不可多得的编程指导书。
本书的目标读者
●希望尽可能高效地学习编程基础的人
●对编程有兴趣,却还不太了解“学习方法”的人

作者简介

[]米田昌悟,是编码训练营(CodeCamp)股份公司的董事兼COO(首席运营官)。米田先生毕业于澳大利亚格里菲斯大学(Griffith),在编码训练营(CodeCamp)公司中负责规划和实施面向大企业干部预备队的培训,帮助这些企业培养懂程序的各种技术人才。另外,他还创立了多媒体“编码部”(Code部),为初学编程的人提供帮助。从世界各地的编程教育的各个方面到编程的学习,工作范围涉及企业计划的各种方面。

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目录

Part 1掌握一项崭新的技能

Chapter 01

编程技能的价值超出想象

01 越来越受青睐的“编程能力”

专栏:编程技能在全世界都通用

02 学习编程技能的必要性

专栏:孔德拉契夫波

03 学习编程的五大益处

专栏:编程教育和“九岁的瓶颈”

专栏:编程能给人们带来希望

04 学习编程的方法日新月异

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Chapter 02

既高效又扎实地学习编程的方法

01 什么是“学习编程”

02 最好的学习编程的方法

03 欢迎来到编程世界

经过科学检验的学习编程的效果

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Part 2

用世界上最先进的方法开始学习编程

Chapter 03

主要学习工具的概要和特点

01 世界上最先进的编程学习法

02 推荐给初学者的四种学习工具

专栏:苹果公司的“Swift 的游乐园(Swift Playgrounds)”

03 通过控制机器人,学习编程的基础知识

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Chapter 04

新手也可以零失败的“编程一小时”

01 什么是“编程一小时”

02 开始学习编程

03 注册一个账号(免费)

04 进阶到更高的级别

专栏:离线课程

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Chapter 05

最简单、最有效的学习工具“点灯机器人”

01 什么是“点灯机器人”

02 通过“点灯机器人”,掌握编程的基础知识

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Chapter 06

世上最强大脑制作的Scratch

01 什么是Scratch

专栏:可以在平板电脑上使用的ScratchJr

02 第一次的Scratch~注册用户~

03 Scratch的画面构成和基本操作

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Chapter 07

在“编码猴”上输入代码,学习程序中的控制和处理

01 什么是“编码猴”

02 在“编码猴”上开始编程

世界编程教育的现状

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Part 3

了解“编程”的整体流程

Chapter 08

从头到尾制作一个

完整的程序

01 Scratch上制作“井字游戏”

02 制作“井字游戏”前的准备

03 第一次学习“变量”和“列表”

04 将数据初始化的程序

05 追加“次序”的初始化处理

06 对格子的事件进行编程

07 做一个九个格子的棋盘

08 追加次序的切换功能

09 实装判定胜负的处理

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Chapter 09

借鉴他人程序的重要性

01 要“借鉴他人的程序”

02 尝试解读别人的程序

专栏:从Scratch走向世界

日本编程教育的现状

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Part 4

成为一个熟练的程序员

~进阶篇~

Chapter 10

应该学习哪种编程语言

01 编程语言的种类

02 怎样决定先学哪种编程语言

03 编程语言的人气排行榜

04 主要编程语言的特点

专栏:前台和后台

05 推荐给初学者的编程语言

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Chapter 11

有关学习真正编程的指导书

01 在学习编程中最关键的事

02 真正的网上学习软件“Codecademy

03 学习编程的游戏“CodeCombat

04 更加高级的学习用游戏“CodinGame

05 向别人请教的重要性

专栏:向大师学习的效果

06 自学编程的方法

工作以后开始学习,并成为软件工程师的成功者

参考文献﹑参考资料以及出处

媒体评论

之前买了好几本编程的书,都是讲编程理论的,像记英语单词一样记代码,真的很枯燥!但这本书挺与众不同的,讲得很有趣,读起来也非常容易理解,从学习编程的必要性到编程的学习方法,都讲到了,很全面!

——天津钻石会员

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本书是学习编程的指南书,满满的都是如何高效学习编程的技巧。如果你对编程有兴趣,并且想要开始学习编程的话,这是必读的一本书,强力推荐!

——广州钻石会员

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我家孩子上初中,他对编程很感兴趣,就给他买了这本书。非常容易理解,孩子对编程的兴趣更浓了,真是买值了!

——深圳金卡会员

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非常有趣的一本书。总觉得编程很难,总觉得编程离自己很远,推荐有这种想法的人阅读。书中介绍了很多学习编程的软件和网址,对我有很大帮助。以此书为契机,我正在学习HTML中。

——上海银卡会员

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在编程学习初期,会买很多的编程参考书,但是,由于不了解编程语言,也不知道每一种编程语言的语法,所以会遇到很多困难。这本书,讲解了编程语言有哪些,学会编程可以做什么,有哪些学习编程的方法,这些都可以很好地为我们学习编程指明方向。

——江苏金卡会员

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非常适合编程初学者使用,简单易懂,轻松有趣,非常棒!

——杭州银卡会员

免费在线读

Section 01 越来越受青睐的“ 编程能力”

过去,人们还曾嘲笑那些热衷于在业余时间,把自己关在小房间里编程的人,称他们是“宅人”。现在时过境迁,这些“会编程”的人,因其高技术和高回报,在国际商务舞台上倍受欢迎。我们将从几个方面来分析这种现象。

现在需要编程技术的原因

第一个方面是学习编程所带来的益处。各种研究表明,学习编程不仅对软件工程师和程序员是必备技能,而且会对各行各业的人大有裨益。我们将在后文讲述具体的内容和优点,在这里我们需要指出,在学习

编程的过程中,我们将学会如何对计算机发出指令,并了解计算机的结构。这将帮助我们掌握计算机的基础知识,并构建思考的逻辑性,而这两种能力恰恰是现代社会所必不可少的。另外,计算机只会忠实地执行程序的指令,不会做指令之外任何附加的事情。如果程序的执行结果不对,那么原因全在于编程的人。因此我们自己必须将问题一个个地找出来,然后一个个地解决。像这样“提升解决问题的能力”,恰恰是商务场上所必需的。

想成为软件工程师或程序员的人,毫无疑问必须学会编程;而那些不想成为软件工程师、认为编程跟自己毫无关系的人,也不妨学习下编程。通过学习编程这项基本技能,会让自己在其他方面受益。

这个道理在各个领域都是相通的。众所周知,像做菜和运动,对各行各业的人都会有帮助。因此很多职场精英都会每周做几次菜、定期运动,让大脑和身体保持最佳状态。学习编程也像这些活动一样,会给我们带来各种益处。

就像学语言的人不可能都是作家,学数学的人不可能都是数学家一样,不管是不是想成为程序员,我们都需要将编程当做一项新的技能,马上开始学习起来。

就在几年前,编程还只是一些软件工程师和系统开发人员才需要具备的技能,其他行业的人员,例如销售人员、办公室的文职人员、服务性行业的从业人员,以及公司的经理等,都似乎跟编程无关。虽然他们在日常的工作中会用到计算机,不过在使用的时候,计算机上已经事先安装好了业务上要用到的软件,而他们自己也已经大致知道这些软件最基本的使用方法了。

同时,很多人对计算机又有这样的印象,觉得计算机很复杂,不知道计算机的内部在做怎样的处理。至于计算机软件,那是专业人员制作的,平时能将它们用熟,已经觉得很吃力了。

然而时代在变化,对于使用计算机的熟练程度,不同的时代当然会有不同的要求。要求所有人都必须掌握一定程度的编程的基础技能,相信这样的时代马上就会到来。

软件工程师在全世界深受青睐的原因

编程能力在全世界深受青睐,表现出的一个方面就是计算机技术人员的数量严重不足,这同时也是编程能力在全世界深受青睐的一个较为直接的原因。现在世界范围内缺少高水平的计算机技术人员。

信息技术化的潮流正在渗透到生活的各个方面,不但在产品上,而且在各项服务中,都离不开信息技术。可以毫不夸张地说,现在离开了信息技术,就无法生活。我们的生活建筑在互联网之上,即使在看不见的地方,信息技术也控制着社会的基础设施(轻轨﹑水电煤等)。就连汽车,现在也越来越像一台大型计算机。

在未来,信息技术也绝不会从我们的生活中消失,不但不会消失,反而会越来越深入到我们的生活中。最近备受瞩目的“IoT”(Interet of Things:物联网)就呈现出这样一种越来越普及的趋势。

请看下图。在全球市值排名前一百的公司中,有十二个公司跟科技相关,这些公司的市场规模的总和仅次于金融行业。

从各个行业相对于2009年的市值增长率来看,其中科技性行业的增长幅度最大。

从这些数据可以知道,科技性行业是今后的成长性行业,也是世界经济发展中不可缺少的行业。

然而,由于一直以来编程的教育环境不成熟,软件工程师一直处于慢性不足的状态。对软件工程师的需求很大,而供给(软件工程师的教育和培养)却远远跟不上。跟其他国家相比,日本的情况可能更为严重。现在,“会编程”正成为一项含金量很高的技能。

软件工程师的不足,反过来也就意味着具有编程能力的人,在人才市场上有很大的需求。如果能掌握一定程度的编程技能,那么将在各个方面都能发挥作用,也能成为一种“自身价值”。

实际上,如果你具备了一定程度的编程技能,那么世界上很多企业都会来聘请你,你将不再为找工作发愁。我的身边就有很多这样的人,他们“为了就业或跳槽,比起通过资格考试,更想掌握一些实际的编程技能”,

而且有这样想法的人正在迅速增多。

如果你的理想就是“成为一个软件工程师,今后活跃在世界的舞台上”,那么可以这样说,现在这个时代就是你的黄金时代。

如果你并不“想成为软件工程师”,但想要在今后的人生路上越走越顺,那么掌握编程技能也是有百益而无一害。

专栏

编程技能在全世界都通用

跟英语一样,编程技能也是全世界通用的。从日本到世界各国,有了编程技能就能走遍全世界。在本书中先找到编程的感觉,然后再进一步加深学习,相信大家最后都能实际地体会到这一点。编程没有国界。

实际上,现在在信息技术行业中,居住在不同国家的软件工程师们,有时可以一起制作一个产品(即操作软件或应用软件等),这样的开发环境已经形成。在掌握了基本的编程技能之后,任何人都可以进入这样的开发环境,在那里继续磨练自己的编程技术。

编程技能既然是一种有价值的“能力”,就意味着以后即使由于生病,或者照顾老人,或者怀孕生子和育儿等各方面的原因而不得不离职,但只要有编程技能,以后也能很快回到工作岗位。另外还可以选择在家里工作,做个自由职业者。

听到这些,很多人会觉得很惊讶,认为这是“痴人梦话”,或者认为“这是非常优秀的人的故事”,或者认为“不会有这样的好事情”。的确,“天下没有这么容易的事情”,但这也绝不是“天方夜谭”。如果具备了一定程度的编程能力,那么这些就能成为现实。况且,已经实现的也大有人在。

掌握了编程技能,工作和生活的方式都会发生各种变化,这种工作方式和生活方式的变化也许要比大家想象的更加多样化。日本社会的人口老龄化不断深化,在这种变化中,工作方式正越来越多元化。有的人需要一边工作一边照顾老人,还有的人需要一边工作一边育儿等,工作方式将不再单一,而将转变成“工作 其他”的多元化方式。那些需要改变工作方式的人,运用在编程教育中所学到的知识,就可以在家里做信息技术业务。这样,他们的工作时间和工作地点将会不受限制,他们也能继续工作。将就业人口维持在一定的水平,这对国家也非常重要。

Section 02 学习编程技能的必要性

最近突然出现了很多声音,都在议论编程技能的必要性。正如上节所述,其背景是编程技能在商务上的作用,以及软件工程师数量的严重不足等。而如果将目光投向不远的未来,那么为了适应即将到来的社会变化,编程也是我们必须掌握的一种技能。另外,通过掌握编程技能,我们还能得到其他收获。

在这一节中,我们将从稍微长远的眼光,来认识编程技能的必要性和益处。也许有人会觉得这样的话题太虚幻﹑太夸张,然而这完全是可预见的话题。为了能够轻松地度过今后的五年﹑十年和二十年,人们就必须掌握编程技能。

既存的行业(工作)的形态正在不断改变

编程技能之所以受到青睐,第一个原因就是今后工作方式将不断改变。相信很多人都听说过“工作转移”这个词,美国杜克大学的研究人员凯西·戴维森在接受《纽约时报》的采访时曾说过:“在2011年度入学的美国小学生,在大学毕业时,其中有65%的人将从事现在并不存在的职业 。”

他谈到的是十年以后的情景,然而就在十年之后,就有65%的人将从事“现在并不存在的职业”,这的确让人震惊。

然而,反过来看一下已是成人的我们,我们小时候也从没有听说过或想到过“社交媒体策划者”、“网络营销人”和“数据分析师”等工作,而现在这些工作却正是我们中很多人的职业。因此凯西·戴维森所说的未来是很有可能实现的。

由此也容易令人想到,今后十年的变化将远大于我们所经历过的十年的变化。另外需要注意的是,这样的变化并不只是中小学生才要面对的问题。现在年龄小于50岁的人,十年以后仍将活跃在工作岗位上。怎样适应这种变化,是我们每个人都需要认真考虑的问题。

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