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内容简介
本书在大量梳理相关设计理论和实践的基础上,从多学科的角度阐述了智能信息设计的特征与本质,以及信息设计引入智能的意义和必要性。智能化信息设计以满足主体需求和价值实现为根本,以信息价值和交互体验价值为评价标准,参照艺术和人文精神的体现,力求为现代设计方法增益,并设计出具有极强体验性、人性化的产品形式、内容或服务模式,从而构建一个双向自然和谐的智能生态和设计生态。智能化信息设计方法是理论结合实践、科学融合艺术、物理世界连带数字世界的复杂设计生态系统,是对传统设计方法的增益、补充和新思考。
本书既可作为艺术类、信息、自动化、计算机等相关专业的教材,又可作为设计从业人员、文化传媒行业创意人员、高科技行业软硬件工程师等的学习参考书。
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作者简介
杨茂林,男,博士,1978年2月出生。清华大学美术学院(原中央工艺美术学院)视觉传达设计系本科、硕士,清华大学美术学院信息艺术设计系博士,师从清华大学美术学院院长、长江学者鲁晓波教授。曾先后任职于北京多家知名企事业单位,并兼职担任新东方艺术类考研英语教师,现任职于北京北方工业大学建筑与艺术学院。主持并参与多项**级及省部级科研课题,发表多篇核心期刊学术论文并出版多本译著,设计作品屡获各类奖项并在大型项目招标中中标。
目录
第一章 ; ;绪论
第一节 ; ; 智能与智能化信息设计 / ; 002
一、前沿智能信息技术 / ; 002
二、智能的本质 / ; 007
三、信息设计 / ; 010
四、智能化信息设计 / ; 014
五、智能化信息设计的意义 / ;016
第二节 ; ; 发展现状概述 / ; 018
一、国外发展现状 / ; 018
二、国内发展现状 / ; 024
第二章 ; ; 信息设计
第一节 ; ; 信息技术概述 / ; 029
一、新型信息技术 / ; 029
二、信息技术对设计的影响 / ;030
第二节 ; ; 信息概述 / ; 035
一、信息及其相关概念 / ; 035
二、信息学、信息文化与信息方法 / ;042
三、信息化与信息社会 / ; 047
第三节 ; ; 信息设计的范畴 / ; 049
一、空间 / ; 049
二、媒介 / ; 050
三、手段 / ; 052
四、信息设计的广义范畴 / ;054
五、信息设计的狭义范畴 / ;056
第四节 ; ; 艺术与科学 /  ;063
一、艺术与科学的关系 / ; 063
二、艺术与科学融合的案例分析 / ;065
三、面向未来的设计创新 / ;066
四、行业趋势分析 / ; 067
五、实践研究与学术研究的趋势 / ;071
六、案例分析 / ; 074
七、服务于产业链的内容设计 / ;084
第五节 ; ; 信息设计的跨学科性 / ; 090
一、认知科学与“三论”对信息设计的影响 / ;090
二、信息设计思维与互联网思维的关系 / ;095
三、信息设计与艺术设计的关系 / ;098
四、信息设计与信息技术的关系 / ;105
第六节 ; ; 信息设计的价值 / ; 134
一、信息设计的社会价值和文化价值 / ;135
二、信息设计的商业价值 / ;137
三、信息设计的产业价值 / ;138
第三章 ; ; 智能与智能化
第一节 ; ; 智能及其分类 / ; 144
一、智能溯源 / ; 144
二、智慧、智力与智能 / ; 145
三、智能的分类 / ; 146
第二节 ; ; 不同领域的智能 / ; 148
一、自然科学视野中的智能 / ;148
二、哲学视野中的智能 / ; 150
三、人文社会学视野中的智能 / ;155
第三节 ; ; 智能的反思 / ; 158
一、智能模拟的思考 / ; 158
二、大成智慧的启示 / ; 159
第四节 ; ; 智能化 / ; 160
一、智能化的定义 / ; 160
二、产品智能化 / ; 161
第四章 ; ; 智能化信息设计
第一节 ; ; 智能化信息设计的原则 / ; 166
一、理想化思路 / ; 166
二、批判性视角 / ; 168
三、平台化理念 / ; 173
四、案例分析:苹果——虚拟与现实平台相结合的全过程思维 / ; 176
第二节 ; ; 智能化信息设计的特性 / ; 178
一、科学与艺术的融合 / ; 178
二、物质与非物质的内在统一 / ;179
三、游戏化与社交化的内在统一 / ;181
四、其他常规特征 / ; 184
第三节 智能化信息设计的内容 / 187
一、智能环境/空间设计 / 187
二、通用设计 / 196
三、案例分析:为儿童提供智能服务的智能娱乐产品设计 / 198
四、案例分析:智能助理产品设计 / 203
五、智能化教育软硬件产品设计 / 205
六、案例分析:荷兰“史蒂夫·乔布斯学校”的启示 / 206
七、案例分析:“康宁”基于无缝显示的智能化教学环境设计的启示 / 207
八、智能化信息设计在构筑体验式教学模式上的作用 / 208
九、案例分析:体验与互动式教学产品及内容设计 / 210
十、案例分析:以交互书籍为主的数字化出版物设计 / 215
第四节 智能化信息设计的价值 / 220
第五章 智能化信息设计的结构模型
第一节 智能化信息设计结构模型的构成 / 224
一、模型 / 224
二、结构模型的构成 / 224
第二节 策略层面 / 225
一、信息时代的需求 / 226
二、情境 / 227
三、目标 / 233
第三节 组织层面 / 234
一、计算的介入 / 234
二、功能 / 235
三、结构 / 236
四、设计阈值 / 239
五、智能升级促进设计升值 / 241
第四节 交互层面 / 253
一、计算中的感知 / 253
二、设计中的感知 / 256
三、 感知在智能化信息设计中的运用 / 258
四、记忆 / 260
五、情感 / 263
第五节 传达层面 / 267
一、形态 / 267
二、界面 / 269
第六章 智能化信息设计的流程
第一节 智能求解设计流程 / 272
第二节 问题求解 / 275
一、问题定义 / 277
二、信息价值 / 279
三、智能用以提升信息价值的途径 / 281
第三节 概念生成 / 283
第四节 设计方案 / 285
一、草图 / 285
二、原型 / 286
三、模型 / 286
第五节 设计评估/ 288
附录 艺术设计院校信息设计专业课程设置参考建议 / 290
参考文献 / 291
后记 / 300
前沿
本书是一本全面系统论述智能化时代信息设计理论、概念、方法、历史和未来发展的专业书籍。本书致力于设计创新,选择智能及其物化——智能化信息设计为切入点,目标是构建智能化信息设计方法的理论框架。智能的物化,即智能化,是科技成果产品化、产业化的趋势和方向,而这一过程,离不开设计思维和设计方法的参与和指导。从设计角度而言,将科技塑造成一种为社会所用、对人类有价值的特定产品形式的过程,也是设计面临洗礼和升华,面对新技术和新文化形态影响的必经之路。
本书认为智能化信息设计要将智能巧妙地融合进人与人、人与物、人与环境的信息和交互过程中,并使它们成为一个不可分割的有机整体,以满足主体需求和价值实现为根本,以信息价值和交互体验价值为评价标准,参照艺术和人文精神的体现,形成合理的“设计阈值”,才能设计出具有极强体验性和人性化的产品形式和内容或服务模式,构建一个双向自然和谐的智能生态和设计生态。
本书从信息设计方法角度,将智能引入信息设计,并使两者融合成智能化信息设计这一相对新型的设计方法,就是在现有信息设计体系和方法的基础上致力于设计创新,力求为现代设计方法增益。智能化信息设计以理想化理念、批判性视角、平台化理念、全过程思维为设计原则,将艺术与科学、物质与非物质有机统一起来,利用游戏化、社交化、未来性、交互性、集成化、简约化、人性化等特征,为用户创造个性化、沉浸式体验内容与服务。设计原则决定了设计方向和设计价值,只有遵循信息社会下信息设计的基本原则,并在此基础上适度创新,才能以面向智能化为导向,设计出出色的信息设计作品。因此,智能化信息设计方法是上至设计理念、人文观念和价值取向,下至设计要素、设计流程和设计应用的系统、综合的设计方法论研究,是理论结合实践、科学融合艺术、物理世界连带数字世界的复杂设计生态系统,是对传统设计方法的增益、补充和新思考。
全书共分六章,每一章的主要内容如下。
第一章为绪论,介绍了本书的写作背景、国内外研究现状、研究意义和研究方法,引出智能化信息设计的基本范畴与概念,探索了智能对于信息设计的影响和价值。
第二章系统介绍了信息设计的相关概念、范畴、特点、价值,及其与艺术设计和信息技术的关系。
第三章对智能本身进行了深入剖析与论证,分别从自然科学(主要是人工智能和智能科学)、人文社会科学(主要是哲学、心理学和文学等领域)展开,概括各领域对于智能的不同理解,并结合作者观点,阐释了智能的哲学含义和人文价值,对本书中的智能及其物化,即智能化进行了界定。
第四章系统阐述了本书的核心——智能化信息设计,分别从理想化理念、批判性视角和全过程思维等角度论证了面向智能化信息设计的原则;从科学与艺术的融合、物质与非物质的统一、游戏化、社会化、未来性、集成化、人性化、情感化等方面探讨了智能化信息设计的特征;从智能环境、通用设计、智能化教育软硬件产品等方面详述了智能化信息设计的内容,论证了智能化信息设计应用前景广阔、范围覆盖面大,成为面向未来设计创新的一种新尝试、新可能和新维度。
第五章阐述了智能化信息设计的结构模型,从策略层面、组织层面、交互层面和传达层面,对智能化信息设计中的各个环节和设计方法进行了集中论述。其中,结合大量论据,重点论证了组织层面的设计功能和结构,以及交互层面的感知和情感,并详细分析了“设计阈值”和设计价值问题。
第六章分析了智能化信息设计的流程,从问题求解到概念生成、再到设计方案和设计评估,在传统方法之上,强化智能的价值和作用。以提升信息价值为具体着力点,从可穿戴技术的介入来理解智能求解的全过程,论证了智能化信息设计方案生成和设计评估的流程,并指出在内容上对传统设计流程的有益补充。
本书的设计研究立足时代背景,在大量梳理相关设计理论和实践的基础上,从对智能的研究入手,从多学科的角度阐述了智能的特征与本质,以及信息设计引入智能的意义和必要性;通过论证智能作为设计研究切入点的可行性,导出面向智能化信息设计方法的概念界定和研究范畴;对其设计原则、特征等相关内容进行了阐释,并建构了智能化信息设计的结构模型和流程模型;通过大量案例研究,分别从一般到特殊、再从特殊到一般,并结合个人观点,详细分析和论证了设计方法的要领和重点内容;最后,将方法与相关设计应用相结合,给出了智能化信息设计的应用前景和范围,形成结论。
本书内容丰富,有高度、有深度、有广度,条理清晰,观点独到,视角新颖,图文并茂,通俗易懂,史料详实,针对性强,适合于高校相关专业建设用资料、课程教学、专业课讲义、科研参考文献、企事业单位设计提案参考文献等。可以作为艺术类院校、综合大学下属艺术设计学院和其他相关专业专科、本科、研究生教学用书;也可以作为理工类大学信息、自动化、计算机等相关专业专科、本科、研究生教学用书。此外,本书对于设计行业从业人员、设计创业人士、文化传媒行业创意人员、高科技行业软硬件工程师等,均有一定的帮助、指导、借鉴和参考作用。
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