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内容简介
本书详细地叙述了建设电子商务网站的背景、意义等综合性知识，以及网站建设所涉及的各方面技术和管理问题，为电子商务及相关专业的学生掌握商务网站的开发及应用提供了一本操作性很强的教科书。读者通过本书的学习，能够理解网站建设在创新与创业中的作用，掌握具体的网页制作和网站开发方法。只要按照书中的开发实例步骤，就能开发出实用的电子商务网站。
本书遵循教育部高等学校电子商务教学指导委员会制定的电子商务专业知识体系和核心模块的要求，既注重理论知识的传授，又强调实践操作和实际应用，内容全面充实。
作者简介
李洪心，现任东北财经大学教授、博导，教学内容和研究方向是电子商务、现代服务和经济系统建模与仿真。
目录
第一篇 ； 网站创新篇
第1章 ； 电子商务网站建设的创新思维
； 1.1 ； 网站建设与竞争优势
； ； ； 1.1.1 ； 电子商务网站的赢利模式
； ； ； 1.1.2 ； 互联网企业的竞争优势
； ； ； 1.1.3 ； 案例分析
； 1.2 ； 电子商务网站建设的创新策略
； ； ； 1.2.1 ； 互联网应用的演变
； ； ； 1.2.2 ； 电子商务网站的受众与信息
； ； ； 1.2.3 ； 互联网所提供的市场机会
； ； ； 1.2.4 ； 案例分析
； 1.3 ； 电子商务网站建设的总体规划
； ； ； 1.3.1 ； 网站建设总体规划模型
； ； ； 1.3.2 ； 费用评估和投资回报
； ； ； 1.3.3 ； 案例分析
； 本章小结
； 问题讨论
第2章 ； 电子商务网站建设的创新方法
； 2.1 ； 利用意外情况
； ； ； 2.1.1 ； 利用意外成功
； 案例1
； ； ； 2.1.2 ； 利用意外失败
； 2.2 ； 利用不一致与过程需要的创新
； ； ； 2.2.1 ； 现实与行为之间的不一致
； ； ； 2.2.2 ； 基于过程需要的创新
； 2.3 ； 利用行业结构的变化
； ； ； 2.3.1 ； 行业的迅速发展
； ； ； 2.3.2 ； 市场的变化
； ； ； 2.3.3 ； 经营方式迅速变化
； 2.4 ； 案例分析
； ； ； 2.4.1 ； Facebook模式分析
； ； ； 2.4.2 ； 国内社交网络模式分析
； 本章小结
； 问题讨论
第3章 ； 电子商务网站商业计划书
； 3.1 商业计划书概述
3.1.1 商业计划书的概念
3.1.2 商业计划书的基础
3.1.3 走出商业计划书的误区
3.2 商业计划书的编写
3.2.1 摘要
3.2.2 公司概述
3.2.3 产品和服务
3.2.4 市场与竞争分析
3.2.5 营销与销售策略
3.2.6 管理团队
3.2.7 机遇和风险
3.2.8 财务分析和融资需要
本章小结
问题讨论
第二篇 网站设计与规划篇
第4章 电子商务网站基础
4.1 电子商务网站基本知识
4.1.1 计算机网络构成
4.1.2 电子商务系统的多层结构
4.1.3 电子商务的基础平台
4.1.4 电子商务应用系统
4.1.5 电子商务安全应用系统
4.2 电子商务网站概述
4.2.1 电子商务网站分类
4.2.2 电子商务网站特点
4.2.3 电子商务网站页面结构
4.2.4 电子商务网站功能
4.3 电子商务网站的运行环境
4.3.1 网络硬件环境
4.3.2 运行软件环境
4.4 网站开发技术综述
4.4.1 静态网站开发技术及开发语言
4.4.2 浏览器端动态网站开发技术
4.4.3 服务器端动态网站开发技术
4.4.4 后台数据管理技术
4.4.5 电子商务网站开发平台软件
本章小结
问题讨论
第5章 网站的规划与设计
5.1 网站内容规划
5.1.1 建设网站的目标和市场需求分析
5.1.2 域名注册
5.2 网站建设的可行性分析
5.2.1 可行性分析概述
5.2.2 管理可行性分析
5.2.3 技术可行性分析
5.2.4 经济可行性分析
5.3 网站功能设计
5.3.1 网站栏目规划
5.3.2 网站导航设计
5.3.3 主要功能模块的设计
5.3.4 后台管理设计
5.4 服务器与数据库设计
5.4.1 应用服务器的设计
5.4.2 Web服务器设计
5.4.3 Web数据库设计
5.5 网站的安全防护设计
5.5.1 信息传输的安全
5.5.2 操作系统的安全
5.5.3 Web服务器的安全
5.5.4 数据库系统的安全
5.5.5 其他安全问题
本章小结
问题讨论
第三篇 网页设计与制作篇
第6章 网页显示与描述语言
6.1 超文本标记语言HTML
6.1.1 HTML概述
6.1.2 HTML4顶级标记
6.1.3 文本布局及格式化
6.1.4 超级链接
6.1.5 表格
6.1.6 表单
6.1.7 多媒体及外部程序
6.2 可扩展标记语言XML
6.2.1 XML概述
6.2.2 XML文件的结构
6.2.3 XML语法
6.2.4 XML文件的验证
6.2.5 XML文件的显示
6.3 下一代HTML技术——HTML5
6.3.1 HTML5概述
6.3.2 HTML5中的标签、属性变化
6.3.3 HTML5的结构标记
6.3.4 增强的表单标记
6.3.5 多媒体播放标记
6.3.6 绘图标记
本章小结
习题
实验题
第7章 CSS样式表
7.1 CSS样式表概述
7.1.1 CSS样式表的概念及特点
7.1.2 CSS样式表的定义
7.1.3 CSS文件的基本操作
7.1.4 CSS样式表的应用
7.2 CSS样式表基本属性
7.2.1 字体、前景与背景属性
7.2.2 文本与容器属性
7.2.3 列表样式属性
7.2.4 定位、显示与鼠标形状属性
7.3 CSS样式表滤镜
7.3.1 滤镜简介
7.3.2 静态与动态滤镜
7.4 下一代样式表技术CSS3
7.4.1 CSS3概述
7.4.2 CSS3选择器
7.4.3 CSS3文本样式
7.4.4 CSS3边框与背景样式
7.4.5 CSS3中的变形设计
7.4.6 CSS3中的动画设计
7.4.7 CSS3布局样式
本章小结
问题讨论
实验题
第8章 JavaScript脚本语言
8.1 JavaScript概述
8.1.1 JavaScript的概念、特点及应用
8.1.2 内部JavaScript代码的嵌入
8.1.3 JavaScript文件基本操作
8.1.4 JavaScript编程规范
8.2 JavaScript的基本语法
8.2.1 JavaScript的基本数据类型
8.2.2 JavaScript的常量和变量
8.2.3 JavaScript的运算符和表达式
8.2.4 JavaScript的函数
8.2.5 JavaScript的程序流程控制语句
8.3 JavaScript的对象与内置函数
8.3.1 JavaScript对象模型及自定义对象
8.3.2 JavaScript的内置对象
8.3.3 JavaScript的主要内置函数
8.4 浏览器文档对象模型中的对象
8.4.1 浏览器DOM对象层次模型
8.4.2 window（窗口）与frame（框架）对象
8.4.3 document（文档）与form（表单）对象
8.4.4 img（图像）与 location（地址栏）对象
8.4.5 history（历史）、navigator（浏览器）与screen（屏幕）对象
本章小结
问题讨论
实验题
第四篇 解决方案篇
第9章 电子商务网站设计方案
9.1 服务器软件安装
9.1.1 Web服务器软件
9.1.2 IIS的安装与配置
9.2 网站和互联网应用程序
9.2.1 常用的实用程序
9.2.2 远程服务器管理工具
9.2.3 面向大中型企业的电子商务系统软件包
9.3 创建电子商务站点
9.3.1 域名申请和互联网接入
9.3.2 商务网站软件的配置
9.3.3 大中型企业的电子商务软件
本章小结
问题讨论
第10章 网络数据库设计方案
10.1 Web数据库概述
10.1.1 数据库设计方法
10.1.2 Web数据库模型
10.1.3 Web数据库产品
10.2 建立ODBC数据文件
10.2.1 准备数据库文件
10.2.2 获得数据源
10.2.3 建立数据库连接
10.3 数据库服务器与Web服务器的连接技术
10.3.1 CGI技术
10.3.2 Web API技术
10.3.3 RAD技术
10.3.4 Java数据库互联（JDBC）技术
10.3.5 ADO技术
10.3.6 ADO.NET技术
本章小结
问题讨论
第11章 电子商务网站管理与维护
11.1 网站管理基础知识
11.1.1 网站管理的作用和意义
11.1.2 网站管理的模式
11.1.3 电子商务网站管理的发展趋势
11.1.4 网站管理的目标与层次
11.2 网站管理的具体内容
11.2.1 网站文件管理
11.2.2 网站内容管理
11.2.3 网站安全管理
11.2.4 网站统计管理
11.3 网站测试及性能优化
11.3.1 网站测试
11.3.2 网站性能优化
本章小结
问题讨论
第五篇 JSP网站开发篇
第12章 JSP开发概述和基本语法
12.1 JSP功能与框架
12.1.1 JSP功能与简介
12.1.2 MVC设计模式与JSP框架
12.2 JSP开发工具简介
12.2.1 JSP基本语法与静态数据
12.2.2 JSP指令
12.2.3 JSP脚本元素和声明
12.2.4 JSP动作
12.3 JSP内置对象
12.3.1 request对象
12.3.2 response对象
12.3.3 session对象
12.3.4 out对象
12.3.5 page对象
12.3.6 application对象
12.3.7 exception对象
12.3.8 pageContext对象
12.3.9 config对象
本章小结
问题讨论
第13章 JSP连接数据库
13.1 SQL语言
13.1.1 SQL语言简介
13.1.2 数据定义
13.1.3 数据查询
13.1.4 数据操纵
13.2 JDBC简介
13.2.1 JDBC及工作机制
13.2.2 JDBC API
13.3 JSP连接数据库
13.3.1 JSP连接MySQL数据库
13.3.2 JSP连接Oracle 8/8i/9i数据库（用thin模式）
13.3.3 JSP连接SQL Server 7.0/2000数据库
13.3.4 JSP连接DB2数据库
13.3.5 JSP连接Informix数据库
13.3.6 JSP连接Sybase数据库
13.3.7 JSP连接PostgreSQL数据库
本章小结
问题讨论
第14章 JSP编程实例
14.1 JSP网站环境配置
14.1.1 软件下载
14.1.2 软件安装
14.1.3 网站配置
14.2 查询数据库实例
14.3 用户注册实例
14.4 在线投票系统实例
本章小结
问题讨论
参考文献
免费在线读
第2版总序
信息化是世界经济和社会发展的必然趋势。近年来，在党中央、国务院的高度重视和正确领导下，我国信息化建设取得了积极进展，信息技术对提升工业技术水平、创新产业形态、推动经济社会发展发挥了重要作用。信息技术已成为经济增长的“倍增器”、发展方式的“转换器”、产业升级的“助推器”。
作为国家信息化领导小组的决策咨询机构，国家信息化专家咨询委员会一直在按照党中央、国务院领导同志的要求就信息化前瞻性、全局性和战略性的问题进行调查研究，提出政策建议和咨询意见。在做这些工作的过程中，我们愈发认识到，信息技术和信息化所具有的知识密集的特点，决定了人力资本将成为国家在信息时代的核心竞争力，大量培养符合中国信息化发展需要的人才已成为国家信息化发展的一个紧迫需求，成为我国应对当前严峻经济形势，推动经济发展方式转变，提高在信息时代参与国际竞争比较优势的关键。2006年5月，我国公布《2006—2010年国家信息化发展战略》，提出“提高国民信息技术应用能力，造就信息化人才队伍”是国家信息化推进的重点任务之一，并要求构建以学校教育为基础的信息化人才培养体系。
为了促进上述目标的实现，国家信息化专家咨询委员会一直致力于通过讲座、论坛、出版等各种方式推动信息化知识的宣传、教育和培训工作。2007年，国家信息化专家咨询委员会联合教育部、原国务院信息化工作办公室成立了“信息化与信息社会”系列丛书编委会，共同推动“信息化与信息社会”系列丛书的组织编写工作。编写该系列丛书的目的，是力图结合我国信息化发展的实际和需求，针对国家信息化人才教育和培养工作，有效梳理信息化的基本概念和知识体系，通过高校教师、信息化专家、学者与政府官员之间的相互交流和借鉴，充实我国信息化实践中的成功案例，进一步完善我国信息化教学的框架体系，提高我国信息化图书的理论和实践水平。毫无疑问，从国家信息化长远发展的角度来看，这是一项带有全局性、前瞻性和基础性的工作，是贯彻落实国家信息化发展战略的一个重要举措，对于推动国家的信息化人才教育和培养工作，加强我国信息化人才队伍的建设具有重要意义。
考虑当前国家信息化人才培养的需求、各个专业和不同教育层次（博士生、硕士生、本科生）的需要，以及教材开发的难度和编写进度时间等问题，“信息化与信息社会”系列丛书编委会采取了集中全国优秀学者和教师、分期分批出版高质量的信息化教育丛书的方式，根据当前高校专业课程设置情况，先开发“信息管理与信息系统”、“电子商务”、“信息安全”三个本科专业高等学校系列教材，随后再根据我国信息化和高等学校相关专业发展的情况陆续开发其他专业和类别的图书。
对于新编的三套系列教材（以下简称系列教材），我们寄予了很大希望，也提出了基本要求，包括信息化的基本概念一定要准确、清晰，既要符合中国国情，又要与国际接轨；教材内容既要符合本科生课程设置的要求，又要紧跟技术发展的前沿，及时地把新技术、新趋势、新成果反映在教材中；教材还必须体现理论与实践的结合，要注意选取具有中国特色的成功案例和信息技术产品的应用实例，突出案例教学，力求生动活泼，达到帮助学生学以致用的目的，等等。
为力争出版一批精品教材，“信息化与信息社会”系列丛书编委会采用了多种手段和措施保证系列教材的质量。首先，在确定每本教材的第一作者的过程中引入了竞争机制，通过广泛征集、自我推荐和网上公示等形式，吸收优秀教师、企业人才和知名专家参与写作；其次，将国家信息化专家咨询委员会有关专家纳入到各个专业编委会中，通过召开研讨会和广泛征求意见等多种方式，吸纳国家信息化一线专家、工作者的意见和建议；再次，要求各专业编委会对教材大纲、内容等进行严格的审核，并对每本教材配有一至两位审稿专家。
如今，我们很高兴地看到，在教育部和原国务院信息化工作办公室的支持下，通过许多高校教师、专家学者及电子工业出版社的辛勤努力和付出，“信息化与信息社会”系列丛书中的三套系列教材即将陆续和读者见面。
我们衷心期望，系列教材的出版和使用能对我国信息化相应专业领域的教育发展和教学水平的提高有所裨益，对推动我国信息化的人才培养有所贡献。同时，我们也借系列教材开始陆续出版的机会，向所有为系列教材的组织、构思、写作、审核、编辑、出版等作出贡献的专家学者、老师和工作人员表达我们最真诚的谢意！
应该看到，组织高校教师、专家学者、政府官员以及出版部门共同合作，编写尚处于发展动态之中的新兴学科的高等学校教材，还是一个初步的尝试。其中，固然有许多的经验可以总结，也难免会出现这样那样的缺点和问题。我们衷心地希望使用系列教材的教师和学生能够不吝赐教，帮助我们不断地提高系列教材的质量。
曲维枝
2008年12月15日
第2版序言
电子商务作为新的先进的生产力，正以其无比强大的生命力推动着人类历史上继农业革命、工业革命之后的商业革命——第三次产业革命。它直接作用于商贸流通，间接作用于生产、科研和创新。
对于工农业生产的原材料采购、产成品销售、企业的市场营销和商业零售业、国际贸易等的经济活动，电子商务正从微观到中观和宏观对企业、行业、区域的经济发展产生着巨大的影响和作用；对于人民的日常生活消费，电子商务正逐步地、越来越大和越来越深刻地改变着人们的消费观念、消费习惯和消费方式，在为人们带来显著的经济利益的同时带来安逸的精神享受；对于国家和社会，电子商务对社会效益的发挥、资源的优化配置和再利用、再分配发挥着日益强大的作用，当天灾人祸来临时，它能以最快的速度调配资金和物资，在金融风暴和经济危机到来时，它能以电子速度为政府、企业和个人进行有限资源的调集和重组。
伴随以互联网为主的电子信息技术的进一步发展和信息产品（三网合一、3G手机等）的广泛使用，电子商务更呈现出泛在性、虚拟性、个人性、社会性和数据海量性等新特征，电子商务的应用和研究犹如东方日出，其前景充满了朝气和阳光。
显然，加快电子商务的发展已经成为很多国家乃至中国的一项重要政策。这就对中国培养高素质的创新型电子商务人才提出了迫切的要求。到2008年年底，国家教育部已经批准了300多所本科院校和800多所高职高专学校开设电子商务专业；在校学生人数已经达到30多万，每年毕业生人数达到8万多。
但正如与其他新生事物的发展一样，随着网络与电子商务经济理论的研究不断深入，电子商务法规政策的纷纷出台，企业现代化管理水平的不断提高，电子商务创新模式的不断涌现，使得电子商务专业的建设也在变化之中，有关电子商务专业的定义仍在不断充实、完善之中。
2005年，教育部启动的“全国高校电子商务专业人才培养模式研究”项目中对电子商务专业的定义是：电子商务专业是现代经济学、管理学和工学（以信息技术为主）融合形成的综合性、复合型学科，电子商务专业培养的是适应现代社会需要的复合型人才，电子商务专业的建设和发展必须要求得到经济学、管理学和工学等学科的合力支撑。
2008年，“全国高等学校电子商务本科专业知识体系”（教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会编写）中将中国现阶段电子商务本科专业的培养目标定义为：“面向世界、面向未来、面向现代化”，为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的具备现代经济、管理理论和信息技术等多种知识和电子商务综合技能的，能从事网络环境中企业、事业和社会的商贸购销、商务管理或商务技术支持等现代化商务实践、研究和教学等工作的复合型、专门化人才。目前，中国电子商务本科专业的两大基本方向为：电子商务经济管理类方向和电子商务工程类方向。它们分别在经济管理知识与技能体系和信息技术知识与技能体系方面有所侧重。
电子商务专业教育涉及通识教育、综合教育、专业教育三大部分。专业教育按知识层面划分，包括专业基础知识和专业知识两个层次；按教学内容划分，包括课堂教学和实践教学两个方面；从教学计划角度考虑，包括知识体系和课程体系两方面的组织；从学科要求角度考虑，包括知识体系、能力体系和素质体系。
而这种专业教育和相应技术内容最直接地体现在相应教材上。为此，国家信息化专家咨询委员会与教育部电子商务专业教学指导委员会联合组织了本系列教材（高等学校电子商务专业系列教材），以奉献出一批符合国家电子商务发展方向和有利于“提高国民信息技术应用能力，造就信息化人才队伍”的优秀教材，充实电子商务教育市场。
本系列教材在内容编排上努力将理论与实际相结合，尽可能反映电子商务的最新发展，以及国际上对电子商务的最新释义；在内容表达上力求由浅入深、通俗易懂；在知识体系划分上严格按照教育部电子商务专业教学指导委员会最新知识体系，具体如下：
知识领域名称知识领域标记备注
电子商务综合ECG理论、政策、法规等
电子商务经济ECE经济类相关学科
电子商务管理ECM管理类相关学科
电子商务技术ECT信息技术类相关学科
其编写的内容主要包括：电子商务导论、电子商务管理、电子商务法学教程、电子商务网站建设、网络经济学、网络营销、网络金融、网络财务、电子支付与清算、电子商务物流管理、电子商务系统建设与管理、电子商务安全、电子商务案例分析教程、移动商务、电子政务与商务（侧重政府采购部分）、电子服务及其应用、电子商务项目策划与管理、网上创业、客户关系管理和服务科学概论，共20本。其中，《电子商务导论》（李琪主编）、《电子商务物流管理》（魏修建主编）作为2008年“信息化与信息社会”系列丛书编委会重点扶持的教材。
本系列教材突出了“准确把握理论、理论联系实际、优选典型案例、把握发展前沿、启发读者思维、编写科学合理”的特色：对基本概念、基本知识、基本理论给予准确的表述，树立严谨求是的学术作风，注意与国内外的对应及对相关概念、术语的正确理解和表达；从实践到理论，再从理论到实践，把抽象的理论与生动的实践有机地结合起来，使读者在理论与实践的交融中对电子商务有全面和深入的理解和掌握；精选国内外典型案例，支撑相关的理论与实践，使读者能够从具体案例中
……
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