网络系统管理与维护 PDF下载

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内容简介

　　信息化是当今时代发展的大趋势，企业在构建自己的信息化平台时，也形成了庞大的硬件设备和软件资源，企业系统管理员和网络管理员面临着巨大的维护工作量，维护工作的内容从最初的“重硬件轻软件”，转变为“软硬并重”。这种情况下，要求系统管理员和网络管理员要具备更全面的硬件和软件维护知识。

　　本书体现以工作过程为导向教材的特点，将知识与技能的学习融入工作过程中，实现理论与实际一体化的职业教育模式。主要内容包括维护软件和维护硬件两部分，软件的维护包括Windows Server 2003 系统下FTP、DNS、DHCP、AD、Wsus和Exchange服务的维护、Linux系统的简单维护、SQL Server的维护与管理。硬件维护包括服务器硬件设备的除尘、故障设备的判定与更换、软件检测服务器性能等。

作者简介

　　2010.07 参与区级课题《网络管理与维护专业核心课程教材建设研究》，负责编写《系统维护》《网络安全与防御》讲义。2011.03参与*课题《职业院校专业教学行动导向教学模式研究》，负责撰写《系统维护》课例。2011.09参与北京市课题《工作过程为导向专业教材研发》，负责教材开发。2011.11参与区级课题《有效运用课堂生成资源的实施策略研究》，负责有效运用《系统维护》和《网络安全与防御》课堂生成教学资源的研究。

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学习单元一　维护小型企业系统
　工作任务一　制定维护计划
　　活动1　查看网络软、硬件清单，制作IT资产清单
　　活动2　熟悉网络现状，明确所提供的各项服务
　　活动3　分析用户反馈和系统运行状况
　　活动4　完善硬件维护计划单和软件维护计划单
　工作任务二　维护服务器硬件
　　活动1　了解服务器
　　活动2　为服务器除尘
　　活动3　更换服务器硬件
　工作任务三　维护应用软件
　　活动1　优化服务器
　　活动2　病毒库和补丁更新
　　活动3　备份数据
　　活动4　初试Linux
　工作任务四　提供升级方案
　　活动1　收集系统使用者需求
　　活动2　整理系统升级需求
学习单元二　维护中型企业系统
　工作任务一　制定维护计划
　　活动1　明确公司系统中新添加的服务
　　活动2　收集并分析用户反馈信息
　　活动3　对服务器运行状况进行分析
　　活动4　制定《硬件维护计划单》、《软件维护计划单》
　工作任务二　维护服务器硬件
　　活动1　用软件检测服务器
　　活动2　排除服务器一般硬件故障
　工作任务三　维护应用软件
　　活动1　优化服务器系统
　　活动2　应用与管理企业版杀毒软件
　　活动3　维护AD和DNS
　　活动4　维护与排错VPN
　　活动5　维护IIS服务器
　　活动6　管理与维护WSUS服务器
　　活动7　管理与维护数据库服务器
　　活动8　通过局域网备份数据
　　活动9　在Linux系统中搭建DNS
　工作任务四　提供升级方案
　　活动1　收集系统使用者需求
　　活动2　整理系统升级需求
学习单元三　维护大型企业系统
　工作任务一　制定维护计划
　　活动1　明确公司系统中新添加的服务
　　活动2　收集并分析用户反馈信息
　　活动3　对服务器运行状况进行分析
　　活动4　制定《硬件维护计划单》、《软件维护计划单》
　工作任务二　维护服务器硬件
　　活动1　用软件检测服务器
　　活动2　Windows 2003中实现跨区卷和Raid5
　工作任务三　维护应用软件
　　活动1　管理Exchange
　　活动2　维护Exchange
　　活动3　在AD中配置和应用组策略
　　活动4　在Linux中搭建文件服务器
　工作任务四　提供升级方案
　　活动1　收集系统使用者需求
　　活动2　整理系统升级需求

免费在线读

　　《网络系统管理与维护》一书是针对中职网络技术专业网络管理与维护方向编写的。在本课程中，我们虚拟了一个“星云股份有限公司”，其业务范围是以经营奶业为主，兼营快餐。在教学的顺序上，以该公司由小型企业经历成长为中型企业，最后发展为大型企业为主轴；在教学的内容上，后一单元有对前期知识的深化，更有因企业系统维护需求实际变化而对前期知识的递进和更新。

　　在教学内容的层次安排上，将内容安排为三个层次：单元、工作任务、活动，其中单元下设置工作任务，每个活动设置的依据是企业实际系统需求的变化，学生在这些活动中为满足或解决情境中的需求与问题完成新知识的学习后，进行新技能的训练。从学生的认知规律出发，从认识到实践，从实践到实际应用，在工作过程中，教师借助所设计的强调过程性考核的活动单，监督和引导学生，在企业专家的辅助下，对各组进行过程性的点评。学生完成满足新需求的知识积累后，依据组内分工完成岗位任务，并在教师的组织下完成评价。

　　《网络系统管理与维护》是《服务器配置与管理（Windows Server+Linux）》和《局域网组建及监管》的后续课程，建议学习本课程前要具备服务器配置与局域网搭建的基础，该课程建议学时为108课时。具体单元学时分配见学习单元学时分配表。

　　学习单元学时安排

　　学习单元载体学时

　　1 维护小型企业系统 29

　　2 维护中型企业系统 43

　　3 维护大型企业系统 36

　　由于编者水平有限，加上时间紧迫，书中不妥之处在所难免，恳请专家和广大读者批评指正。