Oracle 11g网络大讲堂（配光盘） PDF下载

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内容简介

；；；；《Oracle11g网络大讲堂（附光盘）》编著者王伟平、祝红涛。
；；；；《Oracle11g网络大讲堂（附光盘）》内容提要：本书以Oracle*版本Oracle11gR2进行详解，系统介绍了Oracle数据库的相关概念和原理、Oracle的数据库管理（包括安装与启动、用户权限、备份与恢复等），以及Oracle的应用开发基础，并通过一个完整的案例来介绍Oracle应用的详细过程。本书具有知识全面、实例精彩、指导性强的特点，力求以全面的知识性及丰富的实例来指导读者透彻地学习 Oracle11g的全面知识。
；；；；本书可以作为Oracle的学习书籍，也可以帮助 Oracle管理员和应用程序开发人员，从中可以提高技能，对高级读者也有一定的启发意义。

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Oracle 11g网络大讲堂（配光盘） PDF下载

第0章 绪论 
 0.1 数据库的基本概念 
 0.2 Oracle 11g R2的新特性 
 0.3 数据模型概述 
 0.4 关系数据模型概述 
 0.5 关系数据库规范化理论 
 0.6 数据库设计 
 0.7 数据库管理系统 
 0.8 控制文件简介 
 0.9 日志文件简介 
 0.10 归档日志简介 
第1章 安装Oracle关系数据库 
 1.1 安装Oracle之后，速度变得如此缓慢 
 1.1.1 问题描述<；p>；第0章 ； 绪论 ；<；br />；
 ； 0.1 ； 数据库的基本概念 ；<；br />；
 ； 0.2 ； Oracle 11g R2的新特性 ；<；br />；
 ； 0.3 ； 数据模型概述 ；<；br />；
 ； 0.4 ； 关系数据模型概述 ；<；br />；
 ； 0.5 ； 关系数据库规范化理论 ；<；br />；
 ； 0.6 ； 数据库设计 ；<；br />；
 ； 0.7 ； 数据库管理系统 ；<；br />；
 ； 0.8 ； 控制文件简介 ；<；br />；
 ； 0.9 ； 日志文件简介 ；<；br />；
 ； 0.10 ； 归档日志简介 ；<；br />；
第1章 ； 安装Oracle关系数据库 ；<；br />；
 ； 1.1 ； 安装Oracle之后，速度变得如此缓慢 ；<；br />；
 ； 1.1.1 ； 问题描述 ；<；br />；
 ； 1.1.2 ； 解决方法 ；<br />
  1.1.3  知识扩展——Oracle 11g的硬件配置 <br />
  1.1.4  网络课堂 <br />
  1.2  Oracle 11g R2较R1有何特性 <br />
  1.2.1  问题描述 <br />
  1.2.2  解决方法 <br />
  1.2.3  知识扩展——下载和安装Oracle <br />
  1.2.4  网络课堂 <br />
  1.3  安装Oracle
11g后服务里没有OracleDBConsoleorcl服务 <br />
  1.3.1  问题描述 <br />
  1.3.2  解决方法 <br />
  1.3.3  知识扩展——查看Oracle系统 <br />
  1.3.4  网络课堂 <br />
  1.4  Oracle默认用户的问题 <br />
  1.4.1  问题描述 <br />
  1.4.2  解决方法 <br />
  1.4.3  知识扩展——Oracle默认用户 <br />
  1.4.4  网络课堂 <br />
  1.5  Enterprise Manager配置失败 <br />
  1.5.1  问题描述 <br />
  1.5.2  解决方法 <br />
  1.5.3  知识扩展——创建数据库 <br />
  1.5.4  网络课堂 <br />
  1.6  SYSTEM用户以SYSDBA的身份登录到OEM问题 <br />
  1.6.1  问题描述 <br />
  1.6.2  解决问题 <br />
  1.6.3  知识扩展——使用OEM <br />
  1.6.4  网络课堂 <br />
第2章  Oracle体系结构概述 <br />
  2.1  Oracle中数据文件有哪些特点 <br />
  2.1.1  问题描述 <br />
  2.1.2  解决方法 <br />
  2.1.3  知识扩展——Oracle物理存储结构 <br />
  2.1.4  网络课堂 <br />
  2.2  Oracle中，什么是最小的I/O单元 <br />
  2.2.1  问题描述 <br />
  2.2.2  解决方法 <br />
  2.2.3  知识扩展——逻辑存储结构 <br />
  2.2.4  网络课堂 <br />
  2.3  如何打开Oracle开机的进程 <br />
  2.3.1  问题描述 <br />
  2.3.2  解决方法 <br />
  2.3.3  知识扩展——进程结构概述 <br />
  2.3.4  网络课堂 <br />
  2.4  关于Oracle中内存的问题 <br />
  2.4.1  问题描述 <br />
  2.4.2  解决方法 <br />
  2.4.3  知识扩展——Oracle内存结构 <br />
  2.4.4  触类旁通 <br />
  2.4.5  网络课堂 <br />
  2.5  Oracle中如何了解某个用户下的所有表信息 <br />
  2.5.1  问题描述 <br />
  2.5.2  解决方法 <br />
  2.5.3  知识扩展——Oracle常用数据字典 <br />
  2.5.4  触类旁通 <br />
  2.5.5  网络课堂 <br />
第3章  使用SQL*Plus <br />
  3.1  使用SQL*Plus工具，需要下载什么软件 <br />
  3.1.1  问题描述 <br />
  3.1.2  解决方法 <br />
  3.1.3  知识扩展——SQL*Plus的主要功能 <br />
  3.1.4  触类旁通 <br />
  3.1.5  网络课堂 <br />
  3.2  SQL*Plus连接数据库密码为什么可以是错误的 <br />
  3.2.1  问题描述 <br />
  3.2.2  解决方法 <br />
  3.2.3  知识扩展——启动SQL*Plus连接/断开数据库 <br />
  3.2.4  触类旁通 <br />
  3.2.5  网络课堂 <br />
  3.3  在SQL*Plus中如何查看指定模式中的所有表 <br />
  3.3.1  问题描述 <br />
  3.3.2  解决方法 <br />
  3.3.3  知识扩展——查看表结构 <br />
  3.3.4  触类旁通 <br />
  3.3.5  网络课堂 <br />
  3.4  有关SQL*Plus中UPDATE语句的问题 <br />
  3.4.1  问题描述 <br />
  3.4.2  解决方法 <br />
  3.4.3  知识扩展——编辑、保存SQL语句并运行文件 <br />
  3.4.4  网络课堂 <br />
  3.5  COLUMN命令中的FORMAT选项格式化问题 <br />
  3.5.1  问题描述 <br />
  3.5.2  解决方法 <br />
  3.5.3  知识扩展——格式化列 <br />
  3.5.4  知识扩展——设置一页显示多少行数据 <br />
  3.5.5  知识扩展——设置一行显示多少个字符 <br />
  3.5.6  知识扩展——清除列格式 <br />
  3.5.7  触类旁通 <br />
  3.5.8  网络课堂 <br />
  3.6  Oracle 11g在使用SQL*Plus时可以使用变量吗 <br />
  3.6.1  问题描述 <br />
  3.6.2  解决方法 <br />
  3.6.3  知识扩展——使用临时变量 <br />
  3.6.4  知识扩展——使用已定义变量 <br />
  3.6.5  触类旁通 <br />
  3.6.6  网络课堂 <br />
  3.7  为何要使用报表 <br />
  3.7.1  问题描述 <br />
  3.7.2  解决方法 <br />
  3.7.3  知识扩展——创建简单报表 <br />
  3.7.4  网络课堂 <br />
第4章  表空间 <br />
  4.1  如何创建一个500MB的表空间 <br />
  4.1.1  问题描述 <br />
  4.1.2  解决方法 <br />
  4.1.3  知识扩展——管理基本表空间 <br />
  4.1.4  触类旁通 <br />
  4.1.5  网络课堂 <br />
  4.2  创建Oracle表空间是否可以删除 <br />
  4.2.1  问题描述 <br />
  4.2.2  解决方法 <br />
  4.2.3  知识扩展——删除表空间 <br />
  4.2.4  网络课堂 <br />
  4.3  表空间大小不够用怎么办 <br />
  4.3.1  问题描述 <br />
  4.3.2  解决方法 <br />
  4.3.3  知识扩展——修改表空间 <br />
  4.3.4  触类旁通 <br />
  4.3.5  网络课堂 <br />
  4.4  是否可以使用TEMPFILE关键字创建表空间 <br />
  4.4.1  问题描述 <br />
  4.4.2  解决方法 <br />
  4.4.3  知识扩展——临时表空间 <br />
  4.4.4  触类旁通 <br />
  4.4.5  网络课堂 <br />
  4.5  什么是大文件表空间 <br />
  4.5.1  问题描述 <br />
  4.5.2  解决方法 <br />
  4.5.3  触类旁通 <br />
  4.5.4  网络课堂 <br />
  4.6  如何创建非标准数据块表空间 <br />
  4.6.1  问题描述 <br />
  4.6.2  解决方法 <br />
  4.6.3  知识扩展——非标准数据块表空间 <br />
  4.6.4  触类旁通 <br />
  4.6.5  网络课堂 <br />
  4.7  切换撤销表空间出现错误 <br />
  4.7.1  问题描述 <br />
  4.7.2  解决办法 <br />
  4.7.3  知识扩展——管理撤销表空间的方式 <br />
  4.7.4  知识扩展——创建和管理撤销表空间 <br />
  4.7.5  网络课堂 <br />
第5章  管理控制文件与日志文件 <br />
  5.1  Oracle中创建控制文件出错 <br />
  5.1.1  问题描述 <br />
  5.1.2  解决方法 <br />
  5.1.3  知识扩展——创建控制文件 <br />
  5.1.4  网络课堂 <br />
  5.2  Oracle中移动控制文件的问题 <br />
  5.2.1  问题描述 <br />
  5.2.2  解决方法 <br />
  5.2.3  知识扩展——管理与维护控制文件 <br />
  5.2.4  网络课堂 <br />
  5.3  Oracle中创建日志文件组的问题 <br />
  5.3.1  问题描述 <br />
  5.3.2  解决方法 <br />
  5.3.3  知识扩展——创建日志文件组及其成员 <br />
  5.3.4  网络课堂 <br />
  5.4  Oracle中V$LOGFILE提供哪些信息 <br />
  5.4.1  问题描述 <br />
  5.4.2  解决方法 <br />
  5.4.3  知识扩展——管理日志文件组及其成员 <br />
  5.4.4  网络课堂 <br />
  5.5  Oracle中设置进程的跟踪级别问题 <br />
  5.5.1  问题描述 <br />
  5.5.2  解决方法 <br />
  5.5.3  知识扩展——管理归档日志 <br />
  5.5.4  网络课堂 <br />
  5.6  如何查询ARCn进程的状态 <br />
  5.6.1  问题描述 <br />
  5.6.2  解决方法 <br />
  5.6.3  知识扩展——查询归档日志的信息 <br />
  5.6.4  触类旁通 <br />
  5.6.5  网络课堂 <br />
第6章  表 <br />
  6.1  如何快速创建表 <br />
  6.1.1  问题描述 <br />
  6.1.2  解决方法 <br />
  6.1.3  知识扩展——通过OEM管理表 <br />
  6.1.4  触类旁通 <br />
  6.1.5  网络课堂 <br />
  6.2  通过SQL语句创建表 <br />
  6.2.1  问题描述 <br />
  6.2.2  解决方法 <br />
  6.2.3  知识扩展——使用SQL语句创建表 <br />
  6.2.4  触类旁通 <br />
  6.2.5  网络课堂 <br />
  6.3  是否可以对列进行增删操作 <br />
  6.3.1  问题描述 <br />
  6.3.2  解决方法 <br />
  6.3.3  知识扩展——增加和删除列 <br />
  6.3.4  网络课堂 <br />
  6.4  已经创建好的列能否修改 <br />
  6.4.1  问题描述 <br />
  6.4.2  解决方法 <br />
  6.4.3  知识扩展——更新列 <br />
  6.4.4  触类旁通 <br />
  6.4.5  网络课堂 <br />
  6.5  如何将表移动到其他表空间中 <br />
  6.5.1  问题描述 <br />
  6.5.2  解决方法 <br />
  6.5.3  知识扩展——改变表的存储表空间 <br />
  6.5.4  网络课堂 <br />
  6.6  创建表名错误如何解决 <br />
  6.6.1  问题描述 <br />
  6.6.2  解决方法 <br />
  6.6.3  知识扩展——重命名表 <br />
  6.6.4  知识扩展——删除表 <br />
  6.6.5  触类旁通 <br />
  6.6.6  网络课堂 <br />
  6.7  如何控制插入表数据不为空 <br />
  6.7.1  问题描述 <br />
  6.7.2  解决方法 <br />
  6.7.3  知识扩展——NOT NULL约束 <br />
  6.7.4  触类旁通 <br />
  6.7.5  网络课堂 <br />
  6.8  是否可以使用约束控制列数据的值范围 <br />
  6.8.1  问题描述 <br />
  6.8.2  解决方法 <br />
  6.8.3  知识扩展——CHECK约束 <br />
  6.8.4  触类旁通 <br />
  6.8.5  网络课堂 <br />
  6.9  一个表中是否可以创建多个主键 <br />
  6.9.1  问题描述 <br />
  6.9.2  解决方法 <br />
  6.9.3  知识扩展——PRIMARY KEY约束 <br />
  6.9.4  触类旁通 <br />
  6.9.5  网络课堂 <br />
  6.10  怎样可以让表中某列数据不可以重复 <br />
  6.10.1  问题描述 <br />
  6.10.2  解决方法 <br />
  6.10.3  知识扩展——UNIQUE约束 <br />
  6.10.4  网络课堂 <br />
  6.11  创建两表之间的外键关系问题 <br />
  6.11.1  问题描述 <br />
  6.11.2  解决方法 <br />
  6.11.3  知识扩展——FOREIGN KEY约束 <br />
  6.11.4  网络课堂 <br />
  6.12  是否可以禁止表中的约束 <br />
  6.12.1  问题描述 <br />
  6.12.2  解决方法 <br />
  6.12.3  知识扩展——DISABLE和ENABLE约束 <br />
  6.12.4  网络课堂 <br />
第7章  SQL基础 <br />
  7.1  Oracle与SQL Server中的数据类型有什么不同 <br />
  7.1.1  问题描述 <br />
  7.1.2  解决方法 <br />
  7.1.3  知识扩展——SQL语言特点 <br />
  7.1.4  知识扩展——SQL语言分类 <br />
  7.1.5  知识扩展——书写规范 <br />
  7.1.6  网络课堂 <br />
  7.2  在Oracle中如何查询指定范围内的数据 <br />
  7.2.1  问题描述 <br />
  7.2.2  解决方法 <br />
  7.2.3  知识扩展——使用SELECT指定列 <br />
  7.2.4  知识扩展——使用FROM子句指定表 <br />
  7.2.5  知识扩展——使用WHERE子句指定行 <br />
  7.2.6  触类旁通 <br />
  7.2.7  网络课堂 <br />
  7.3  如何对学生成绩表中的分数从高到低排序 <br />
  7.3.1  问题描述 <br />
  7.3.2  解决方法 <br />
  7.3.3  知识扩展——ORDER BY子句 <br />
  7.3.4  触类旁通 <br />
  7.3.5  网络课堂 <br />
  7.4  为何会报ORA-00979的错误信息 <br />
  7.4.1  问题描述 <br />
  7.4.2  解决方法 <br />
  7.4.3  知识扩展——GROUP BY子句 <br />
  7.4.4  触类旁通 <br />
  7.4.5  网络课堂 <br />
  7.5  为什么WHERE子句中不能使用聚合函数 <br />
  7.5.1  问题描述 <br />
  7.5.2  解决方法 <br />
  7.5.3  知识扩展——HAVING子句 <br />
  7.5.4  触类旁通 <br />
  7.5.5  网络课堂 <br />
  7.6  使用DISTINCT遇到的问题 <br />
  7.6.1  问题描述 <br />
  7.6.2  解决方法 <br />
  7.6.3  知识扩展——使用DISTINCT <br />
  7.6.4  触类旁通 <br />
  7.6.5  网络课堂 <br />
  7.7  在Oracle查询中可以使用算术运算符吗 <br />
  7.7.1  问题描述 <br />
  7.7.2  解决方法 <br />
  7.7.3  知识扩展——使用算术运算符 <br />
  7.7.4  网络课堂 <br />
  7.8  在向表中插入数据时，提示没有足够的值 <br />
  7.8.1  问题描述 <br />
  7.8.2  解决方法 <br />
  7.8.3  知识扩展——使用DML语句 <br />
  7.8.4  触类旁通 <br />
  7.8.5  网络课堂 <br />
  7.9  事务指的是什么 <br />
  7.9.1  问题描述 <br />
  7.9.2  解决方法 <br />
  7.9.3  知识扩展——事务的概念和特性 <br />
  7.9.4  知识扩展——事务处理 <br />
  7.9.5  网络课堂 <br />
第8章  使用简单函数 <br />
第9章  高级查询 <br />
第10章  PL/SQL基础 <br />
第11章  PL/SQL高级应用 <br />
第12章  用户权限与安全 <br />
第13章  其他模式对象 <br />
第14章  大对象 <br />
第15章  Oracle SQL语句优化 <br />
第16章  用户管理的备份与恢复 <br />
第17章  使用RMAN工具 <br />
第18章  数据加载与传输 <br />
第19章  Oracle闪回技术 <br />
第20章  银行卡电子交易系统 </p>

前沿

前言

　　数据库在如今的各大行业中都有着举足轻重的地位，而Oracle数据库系统是数据库领域中最优秀的数据库之一。在2009年9月1日，Oracle公司发布了目前最新版本的产品：OracleDatabase 11g R2，它的最大亮点是RAC（Real ApplicationClusters，真应用集群）技术，同时它较之前的版本存在4个显著的新特性：通过网格整合使服务器成本减少5倍、降低存储成本、消除未使用的冗余和提高了数据仓库性能。

　　本书内容

　　本书以Oracle最新版本Oracle 11gR2进行详解，系统地介绍了Oracle数据库的相关概念和原理、Oracle的数据库管理（包括安装与启动、用户权限、备份与恢复等），以及Oracle的应用开发基础，并通过一个完整的案例来介绍Oracle应用的详细过程。对于初学者，本书是一本很好的入门教程，对Oracle管理员和应用程序开发人员，从中可以提高技能。

　　本书共分为5篇，分别是Oracle基础篇、Oracle操作篇、Oracle进阶篇、备份和恢复篇和综合应用篇。各篇的主要内容如下：

　　第1篇：Oracle基础篇（第1～6章）。本篇主要介绍了Oracle Database 11gR2在Windows环境下的安装、Oracle数据库的体系结构、SQL*Plus工具的使用，以及如何管理表、表空间、控制文件和日志文件等。

　　第2篇：Oracle操作篇（第7～11章）。本篇着重介绍了Oracle中的数据处理，主要包括：SQL语言基础、Oracle简单函数、子查询、连接查询和PL/SQL编程基础。其中，PL/SQL编程是本书的重点之一，主要内容包括存储过程、触发器和程序包。

　　第3篇：Oracle进阶篇（第12～15章）。本篇主要介绍Oracle中的数据库安全管理，并且介绍Oracle中的其他常用模式对象，例如索引、序列和临时表等。为了满足读者更深入地学习的需求，本篇也将对大对象和SQL语句优化等进行了比较全面的介绍。

　　第4篇：备份和恢复篇（第16～19章）。本篇主要介绍Oracle中的数据备份和恢复，包括：用户管理的备份和恢复、使用RMAN工具实现数据库的备份和恢复、加载与传输数据和Oracle中的闪回技术。

　　第5篇：综合应用篇（第20章）。本篇通过一个完整的案例介绍了Oracle的应用，通过该案例，读者可以了解到Oracle数据库的应用开发。

　　本书特色

　　本书引用大量来自一线论坛的问题来进行讲解，力求通过读者实际操作时的问题方法，使读者更容易地掌握Oracle的管理操作。本书难度适中，内容由浅入深，实用性强，覆盖面广，条理清晰。

? 结构独特

　　每个知识点都按照“问题描述→解决方法→知识扩展→触类旁通→网络课堂”的模式进行讲解，非常符合科学的学习思维，很容易掌握。

? 形式新颖

　　用准确的语言总结概念、用直观的图示演示过程、用详细的注释解释代码、用形象的比喻帮助记忆。

? 内容丰富

　　涵盖了实际Oracle数据库管理中所涉及到的管理工具、查询与管理表数据、管理数据库对象、PL/SQL编程、数据库安全、数据库的备份与恢复等方面的各种技术。

? 随书光盘

　　本书为实例配备了视频教学文件，读者可以通过视频文件更加直观地学习Oracle的使用知识。

? 网站技术支持

　　读者在学习或者工作的过程中，如果遇到实际问题，可以直接登录www.itzcn.com与我们取得联系，作者会在第一时间内给予帮助。

? 贴心的提示

　　为了便于读者阅读，全书还穿插着一些技巧、提示等小贴士，体例约定如下：

　　提示：通常是一些贴心的提醒，让读者加深印象或提供建议，或者解决问题的方法。

　　注意：提出学习过程中需要特别注意的一些知识点和内容，或者相关信息。

　　技巧：通过简短的文字，指出知识点在应用时的一些小窍门。

　　读者对象

　　本书具有知识全面、实例精彩、指导性强的特点，力求以全面的知识性及丰富的实例来指导读者透彻地学习Oracle各方面的知识。本书可以作为Oracle的入门书籍，也可以帮助中级读者提高技能。

　　本书适合以下人员阅读学习：

? Oracle初学者以及在校学生。

? 数据库管理人员或应用程序开发人员。

? 各大中专院校的相关授课老师。

? 其他使用Oracle的从业人员。

　　除了封面署名人员之外，参与本书编写的人员还有胡家宏、李乃文、孙岩、马海军、张仕禹、夏小军、赵振江、李振山、李文采、吴越胜、李海庆、何永国、李海峰、陶丽、吴俊海、安征、张巍屹、崔群法、王咏梅、康显丽、辛爱军、牛小平、贾栓稳、王立新、苏静、赵元庆、郭磊、徐铭、李大庆、王蕾、张勇、郝安林等。在编写过程中难免会有漏洞，欢迎读者通过我们的网站www.itzcn.com与我们联系，帮助我们改正提高。