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Visual FoxPro程序设计 PDF下载

内容简介

本书根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会*提出的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机程序设计”类课程的教学基本要求而编写,同时兼顾了全国计算机等级考试大纲中对Visual FoxPro的要求。

全书主要内容包括Visual FoxPro基础知识、结构化程序设计、自由表操作、数据库操作、关系数据库标准语言SQL、面向对象程序设计基础、表单设计与应用、菜单设计、报表设计和应用程序开发。本书强调理论与实践相结合,既注重基本原理和基本概念的介绍,又注重应用训练。本书写法上由浅入深,循序渐进,通俗易懂,同时提供教材配套课件,内容生动,便于读者自学。

全书侧重于对学生实践能力的培养。所有例题精心设计和编写,具有典型性,有助于读者理解概念、巩固知识、掌握要点、攻克难点。每章后均配有习题和上机操作题,能更好地实现教与学、学与练的统一,帮助读者巩固和提高学习效果。

本书可作为高等院校为本科生及大专生开设的计算机公共基础课程教材,也可作为软件开发人员的培训教材,以及广大数据库应用系统开发人员的参考书。

作者简介

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目录

前言
第1章 Visual FoxPro基础知识
1.1 数据库基础知识
1.1.1 计算机数据管理的发展
1.1.2 数据库系统
1.1.3 数据模型
1.2 关系数据库
1.2.1 关系模型
1.2.2 关系运算
1.3 Visual FoxPro系统概述
1.3.1 Visual FoxPro的启动与退出
1.3.2 Visual FoxPro的用户界面
1.4 Visual FoxPro基础
1.4.1数据类型

免费在线读

第1章 Visual FoxPro基础知识

1.1 数据库基础知识

数据库是一门研究数据管理的技术,始于20世纪60年代末,经过40年的发展,已经形成了一套较为完善的理论体系,成为计算机软件的一个重要分支。

1.1.1 计算机数据管理的发展

1.数据与数据处理

数据是用来描述客观事物的可识别的符号。数据的概念既可以表示描述事物特性的数据内容,也可以表示存储在某种媒介上的数据表示形式,数据的表示形式可以是多种多样的。例如,某个人的出生日期是1990年10月20日,可以表示成1990/10/20或1990—10—20的形式,但二者表示的数据含义没有变化。

数据不仅包括数字、字母、文字和其他特殊字符组成的文本形式的数据,还包括图形、图像、动画、声音和影像等多媒体数据。

数据处理是指对各种类型的数据进行采集、整理、存储、分类、排序、检索、维护和传输等。数据处理的目的是从大量的、原始的数据中获得人们所需要的有用的数据成分,作为行为和决策的依据,也就是说数据处理是将数据转换成信息的过程。从数据处理的角度来说,信息是一种被加工成特定形式的数据,这种数据形式对于用户来说是有意义的,所以数据处理也称为信息处理,是为了产生信息而处理数据。

通过处理数据可以获得信息,通过分析、筛选信息可以产生决策。在现代计算机中,在外存(如磁盘)中存储数据;通过计算机操作系统中的文件系统来管理外存上的数据;通过应用程序来对数据进行加工处理。

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