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本书为普通高等教育“十一五”*规划教材，面向初、中级读者，内容精练，实训题目经典实用、综合性强，着重提高编程应用开发能力。被多所高校用作教材。本书是《C程序设计教程（第3版）》（林小茶、陈昕编著，清华大学出版社出版）的配套实训教材，也可以单独作为学习C语言的学习辅导书。 本书的内容安排与主教材完全一致。每一章包括三部分内容，*部分对主教材同一章的内容进行了概括和总结，列举了知识重点和编程要点，帮助读者更好地掌握学习内容；第二部分是作者针对主教材内容精心设计的实训内容，通过对实训内容和步骤的详细描述，使读者能够由浅入深地掌握调试程序的方法和技巧，这在其他C语言教材中并不多见；第三部分则给出了主教材对应章节的全部习题的参考答案，由于本书是为对C语言程序设计要求不高的本科生以及高职高专的学生量身定做的，因此对大部分的习题不仅给出答案，还尽可能地做一些有意义的说明，对于编程的题目，程序中也尽量给出注释，这些习题是作者多年以来在教学中积累、收集并经过验证的习题，全部经过上机调试（Visual C 6.0环境）通过。 本书适合作为本科生以及高职高专计算机应用相关专业的C程序设计教材或自学参考读物。
内容简介
本书是《C程序设计教程（第3版）》（林小茶、陈昕编著，清华大学出版社出版）的配套实训
教材，也可以单独作为学习C语言的学习辅导书。
本书的内容安排与主教材完全一致。每一章包括三部分内容，*部分对主教材同一章的内容进
行了概括和总结，列举了知识重点和编程要点，帮助读者更好地掌握学习内容；第二部分是作者针对
主教材内容精心设计的实训内容，通过对实训内容和步骤的详细描述，使读者能够由浅入深地掌握调
试程序的方法和技巧，这在其他C语言教材中并不多见；第三部分则给出了主教材对应章节的全部习
题的参考答案，由于本书是为对C语言程序设计要求不高的本科生以及高职高专的学生量身定做的，
因此对大部分的习题不仅给出答案，还尽可能地做一些有意义的说明，对于编程的题目，程序中也尽
量给出注释，这些习题是作者多年以来在教学中积累、收集并经过验证的习题，全部经过上机调试
（Visual C 6.0环境）通过。
本书适合作为本科生以及高职高专计算机应用相关专业的C程序设计教材或自学参考读物。
作者简介
暂无
目录
目录
第1章 C语言概述 /1
1.1 知识重点和编程要点 /1
1.1.1 知识重点 /1
1.1.2 编程要点 /1
1.2 C调试环境初识实训 /1
1.2.1 实训目的和要求 /1
1.2.2 实训内容和具体步骤 /2
1.3 习题答案和分析 /6
第2章 C语言的基础知识 /9
2.1 知识重点和编程要点 /9
2.1.1 知识重点 /9
2.1.2 编程要点 /9
2.2 C语言基础知识实训 /10
2.2.1 实训目的和要求 /10
2.2.2 实训内容和具体步骤 /10
2.3 习题答案和分析 /14
第3章 结构化程序设计 /28
3.1 知识重点和编程要点 /28
3.1.1 知识重点 /28
3.1.2 编程要点 /28
3.2 结构化程序设计实训 /29
3.2.1 实训目的和要求 /29
3.2.2 实训内容和具体步骤 /29
3.3 习题答案和分析 /40
第4章 模块化程序设计 /75
4.1 知识重点和编程要点 /75
4.1.1 知识重点 /75
4.1.2 编程要点 /75
4.2 模块化程序设计实训 /76
4.2.1 实训目的和要求 /76
4.2.2 实训内容和具体步骤 /76
4.3 习题答案和分析 /84
第5章 数组和指针 /106
5.1 知识重点和编程要点 /106
5.1.1 知识重点 /106
5.1.2 编程要点 /107
5.2 数组和指针实训 /107
5.2.1 实训目的和要求 /107
5.2.2 实训内容和具体步骤 /108
5.3 习题答案和分析 /115
第6章 结构体等构造数据类型 /153
6.1 知识重点和编程要点 /153
6.1.1 知识重点 /153
6.1.2 编程要点 /153
6.2 结构体等构造数据类型实训 /154
6.2.1 实训目的和要求 /154
6.2.2 实训内容和具体步骤 /154
6.3 习题答案和分析 /159
第7章 文件 /184
7.1 知识重点和编程要点 /184
7.1.1 知识重点 /184
7.1.2 编程要点 /184
7.2 文件实训 /184
7.2.1 实训目的和要求 /184
7.2.2 实训内容和具体步骤 /185
7.3 习题 /190
附录A Visual C 6.0的动态调试命令 /206
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