Python程序设计 PDF下载

编辑推荐

“创客教育系列丛书”的特色如下：
（1）知名作者，经验丰富，见解独到
作者对我国的创客教育有着深入的研究和分析，并具有丰富的在基础教育阶段开展创客教育活动的教育教学经验，因此，更能知道目标受众需要什么，并根据目标受众的需求，将干货内容进行针对性的呈现。
（2）打通热点，专攻痛点，单点极致
重点解决父母及社会关心的孩子创新思维能力培养以及孩子未来发展的痛点，为目标受众提供一套能够多方面提高孩子创新能力的教材，让丛书内容能够更好地满足目标受众的核心需求。
（3）案例丰富，方法众多，突破困境
重在思维方法和动手实践的培养，让孩子们不仅能通过丰富的案例和方法举一反三，而且能够通过项目学习，与同学合作、探究学习，突破困境，培养创新素养，提高动手能力和解决真实问题的能力。

内容简介

《Python程序设计》为“创客教育系列丛书”高中*册，内容由“Python 语言基础”“Python 图画编程”“Python 与开源硬件”三部分构成，围绕计算思维设计了“中国诗词测试游戏编程”“绘制中国传统文化元素”“贴心小哥——智能小伙伴”项目范例。通过“情境→主题→规划→探究→实施→成果→评价”的项目学习方式展开活动，帮助同学们掌握本书的基础知识、方法与技能，增强创新意识，发展计算思维，提高数字化学习与创新能力，树立正确的信息社会价值观和责任感，力图通过软、硬结合，多学科融合，促进同学们创新素养的提升。《Python程序设计》为创客教育系列丛书高中*册，适合高中一年级学生阅读使用。

作者简介

主编介绍
孙晓奎，中国教育信息化创客教育研究中心秘书长，《中国教育信息化》《基础教育参考》编辑。
胡永跃，粤教版高中信息技术教材分册主编，出版《中学创客教育丛书》《Arduino科技课堂宝典》等书籍。
陈明宏，广东省特级教师，中山市小学、初中信息技术教材主编，粤教版高中信息技术教材分册主编。

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第１章　Python 语言基础 1
项目范例：中国诗词测试游戏编程 2
第1 节　Python 平台及其使用 5
一、Python 的产生及其特点 5
二、Python 的下载与安装 7
三、Python 平台的使用 8
第2 节　Python 程序设计基础知识 12
一、常量和变量 12
二、数据类型 13
三、运算符与表达式 14
四、函数 15
第3 节　顺序结构程序设计 17
一、Python 的顺序结构 17
二、顺序结构的应用 18
第4 节　选择结构程序设计 20
一、Python 的选择结构 20
二、条件语句格式 20
三、条件语句嵌套 21
第5 节　循环结构程序设计 24
一、循环结构 24
二、循环语句 24
第6 节　Python 的文件操作 30
一、打开文件函数 31
二、读取数据 32
三、写入数据 32
本章扼要回顾 35
回顾与总结 36
第2 章　Python 图画编程 37
项目范例：绘制中国传统文化元素 38
第1 节　海龟画图初步 40
一、海龟绘图指令 40
二、海龟绘图实例 43
第2 节　Python 函数 47
一、Python 内建函数 48
二、自定义函数 50
第3 节　Python 模块及其应用 60
一、模块的概念 60
二、模块的应用 61
第4 节　递归及其应用 63
一、递归的概念 64
二、递归的应用 65
三、分形图形设计 68
本章扼要回顾 73
回顾与总结 74
第3 章　Python 与开源硬件 75
项目范例：贴心小哥——智能小伙伴 76
第1 节　开源硬件micro:bit 78
一、micro:bit 简介 78
二、micro:bit 库 84
三、micro: bit 板载设备 86
第2 节　micro:bit 的输出控制 92
一、micro:bit 的I/O 引脚 92
二、micro:bit 的输出 94
第3 节　micro:bit 对舵机的控制 99
一、舵机控制 100
二、舵机应用——家务小转盘 101
三、舵机应用——八音自动打击琴 103
第4 节　micro:bit 交互通信 104
一、micro:bit 有线通信 104
二、micro:bit 无线通信 107
第5 节　 micro:bit 感知外部信息 110
一、传感器 111
二、蓝牙通信 113
本章扼要回顾 120
回顾与总结 121
附录　项目活动评价表 122