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网络数据库 PDF下载

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内容简介

《网络数据库》面向对象是职业学校计算机专业的学生。本书从SQL Server 2008的基本配置入手,详细介绍了创建数据库、创建数据表的方法;第四、五、六章介绍了SQL语言、数据查询和数据操作,这是学生在学习SQL Server 2008时*需要掌握的部分;七、八章介绍了学生需要了解的几个概念:索引、视图、存储过程、触发器;九、十章介绍了关于数据管理和维护、备份、恢复等方面的操作方法;*后两章通过两个案例具体地介绍了SQL Server 2008在实际项目开发中的重要作用。

作者简介

1991年7月至今,成都市现代职业技术学校担任计算机课教学工作。担任成都市现代职业技术学校教师,担任学校信息部部长。

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目录

第1章 SQL Server 2008入门 1
任务1 了解数据库基础 1
任务2 认识SQL Server 2008 5
任务3 安装与配置SQL Server 2008 7
任务4 SQL Server管理工具 16
第2章 创建数据库 22
任务1 认识常见的数据库对象 22
任务2 认识SQL Server数据库构成 25
任务3 认识数据库文件和文件组 28
任务4 使用图形化向导创建数据库 30
任务5 使用Transact-SQL语句创建数据库 33
任务6 查看数据库信息 36
任务7 修改数据库大小 37
任务8 删除数据库 40
第3章 创建数据表 42
任务1 设置列的数据类型及属性 42
任务2 数据完整性 44
第4章 Transact-SQL编程 49
任务1 Transact-SQL概述 49
任务2 编程基础 51
任务3 运算符 52
任务4 表达式与注释 56
任务5 函数 57
任务6 流程控制语句 63
任务7 事务与ACID属性 67
任务8 使用游标 69
第5章 数据查询和管理 71
任务1 基本查询(一) 71
任务2 基本查询(二) 76
任务3 多表连接查询 78
任务4 子查询 81
第6章 表数据操作 84
任务1 插入记录 84
任务2 将查询结果插入数据库表 85
任务3 创建新表保存查询记录 87
任务4 更新表中数据 88
任务5 更新表中指定范围记录 89
任务6 删除表中的记录 91
第7章 索引与视图 93
任务1 索引基础知识 93
任务2 创建索引 96
任务3 管理索引 98
任务4 认识视图 103
任务5 管理视图 108
任务6 通过视图修改数据 112
第8章 存储过程与触发器 116
任务1 存储过程 116
任务2 触发器 127
第9章 安全管理与数据库维护 138
任务1 数据库安全性概述 138
任务2 数据库账户的创建、添加、删除和修改 140
任务3 固定服务器角色 144
任务4 固定数据库角色 146
任务5 应用程序角色 147
任务6 创建架构 149
任务7 权限 152
第10章 备份和还原 157
任务1 认识数据库的备份 157
任务2 认识备份体系结构和恢复体系结构 158
任务3 备份数据库 165
任务4 数据还原 174
任务5 数据库的移动 178
任务6 数据的导入、导出 183
第11章 项目实战:建设企业人事管理数据库 196
任务1 认识软件项目开发的基本流程 196
任务2 学习企业人事管理数据库的需求分析方法 198
任务3 数据调研和撰写调研报告 200
任务4 数据库整体功能设计 202
任务5 数据表和表间关系的设计 203
任务6 完成数据库设计文档 208
任务7 建立数据库 213
任务8 新增数据 224
任务9 删除数据和修改数据 230
任务10 查询操作 233
任务11 数据库权限设置 238
第12章 项目实战:建设企业门户网站数据库 247
任务1 企业门户网站数据库需求分析 247
任务2 数据库功能设计 249
任务3 数据库操作 260

前沿

随着计算机技术的发展,前台页面、后台程序和数据库已经成为了一个网站的“标配”,数据库作为存放网站数据的“仓库”,发挥了巨大的作用。建立数据库并不难,但建立一个功能完善、具有可移植性、可扩展性、性能优良的数据库并不是那么容易。本书以当前通用的SQL Server 2008作为平台,详细地讲解学生应当了解的数据库基础知识,并以项目案例为载体,帮助读者了解如何建设一个性能优良的数据库。
编写目标
本书以任务的方式呈现知识点,旨在让读者对以SQL Server 2008为平台的数据库知识有一个系统的了解和认识,特别强调了T-SQL语句的学习,为将来的后台程序学习打下基础。
内容组成
本书从SQL Server 2008的基本配置入手,详细介绍创建数据库、创建数据表的方法;第4~6章介绍Transact-SQL编程、数据查询和管理,以及表数据操作,这是中职学生在学习SQL Server 2008时最需要掌握的部分;第7章和第8章介绍学生需要了解的几个概念:索引、视图、存储过程、触发器;第9章和第10章介绍关于数据管理和维护、备份、恢复等方面的操作方法;第11章和第12章通过两个案例具体地介绍SQL Server 2008在实际项目开发中的重要作用。
编写特点
本书依托的是“国家示范性职业学校数字化资源共建计划”课题资源,不仅局限于一本书,也包括与书配套的系列教学资源,无论是为教师的教学,还是为学生的学习都提供了极大的便利。在编写过程中,以任务的方式呈现知识点,有意识地将数据库这门课程融入实际的项目应用中,让学生认识其重要性从而更好地学习。通过案例的实践解决学生在学习中的“迷茫”。
编写人员组成
本书由四川省成都市计算机中心联组成员、特级教师邓涛老师以及陈潇、杨剑涛老师担任主编,谌莉、刘毅、李绿波、张迎春、马平担任副主编,参与编写的还有李瑞、黄渝川、杨静、尚博、飞桐、罗维、付立娟、赵倩红、张玉珺、王瑞锋、张静等多位教师。
在这里,我们要感谢“国家示范性职业学校数字化资源共建计划”课题组和电子工业出版社的大力支持,为职业院校教师提供一个平台,让我们能将平日教学中的点滴汇总起来,形成这本有实践意义和价值的教材。
欢迎广大读者在使用本书的过程中提出相关意见和建议并反馈给我们,让我们的教材质量更上新的台阶,更好地为学生服务。

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