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数据库系统开发教程——基于SQL Server 2005+VB PDF下载

编辑推荐

计算机与信息技术专来应用教材

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  配有练习题及上机实验题(详细分析和解答请参见同时出版的《数据库系统开发教程——基于SQL Server 2005+VB学习与上机实验指导》一书),全面提升学生的综合应用能力和动手操作能力

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内容简介

本书主要讲授以SQL Server 2005为数据库平台、以VB作为前端应用开发工具的数据库应用系统开发方法,包括数据库系统基础部分、SQL Server 2005数据库管理系统部分、VB与数据库应用系统开发部分及实例。各章配有一定的练习题,全书最后还配有9个上机实验题,同时出版的《数据库系统开发教程——基于SQL Server 2005+VB学习上机实验指导》一书,对这些练习题和上机实验题进行了详细地分析和解答。

本书内容详实,循序渐进地介绍各个知识点,并提供了大量例题,可作为各类院校计算机及相关专业、培训班“数据库系统开发”课程的教学用书,也适合计算机应用人员和计算机爱好者参考。

作者简介

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数据库系统开发教程——基于SQL Server 2005+VB PDF下载

目录

第1部分 数据库系统基础
 第1章 数据库系统概述
1.1 数据和数据管理
 1.1.1 数据
 1.1.2 数据管理
1.2 计算机数据管理的3个阶段
 1.2.1 人工管理阶段
 1.2.2 文件系统管理阶段
 1.2.3 数据库系统管理阶段
1.3 什么是数据库
 1.3.1 数据库的特点
 1.3.2 数据库的三级结构
 1.3.3 模式、内模式和外模式
1.4 什么是数据库管理系统

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第1部分 数据库系统基础

 第1章 数据库系统概述

1.2 计算机数据管理的3个阶段

计算机数据管理经历了人工管理、文件系统管理和数据库系统管理3个阶段。

  1.2.1 人工管理阶段

至20世纪50年代中期,计算机主要用于科学计算。在这一阶段,计算机除硬件外,没有管理数据的软件。使用计算机对数据进行管理时,设计人员除考虑应用程序、数据的逻辑定义和组织外,还必须考虑数据在存储设备内的存储方式和地址。此阶段的特点如图所示,归纳如下:

  数据不保存。因为计算机主要用于科学计算,不要求保存数据。每次启动计算机后都要将程序和数据输入主存,计算结束后,将结果输出,计算机不保存程序和数据。计算机断电,计算结果也会随之消失。

  数据面向程序。每个程序都有属于自己的一组数据,程序与数据相互结合成为一体,互相依赖。各程序之间的数据不能共享,因此数据就会重复存储(冗余度大)。

  编写程序时要安排数据的物理存储。程序员编写应用程序时,还要安排数据的物理存储。程序和数据混为一体,一旦数据的物理存储改变,必须要重新编程,程序员的工作量大,操作繁琐,程序难以维护。

  1.2.2 文件系统管理阶段

在20世纪50年代后期至20世纪60年代中期,计算机外存已有了磁鼓、磁盘等存储设备,软件有了操作系统。人们在操作系统的支持下,设计开发了一种专门管理数据的计算机软件,称之为文件系统。这时,计算机不仅用于科学计算,也已大量用于数据处理。此阶段的特点如图所示,归纳如下:

  数据以文件的形式长期保存。由于计算机大量用于数据处理,数据需要长期保留在外存上反复处置,即经常对其进行查询、修改、插入和删除等操作。因此,在文件系统中,按一定的规则将数据组织为一个文件,存放在外存储器中长期保存。

  数据的物理结构与逻辑结构有了区别,但比较简单。程序员只需用文件名与数据打交道,不必关心数据的物理位置,可由文件系统提供的读/写方法去读,写数据。

  文件形式多样化。为了方便数据的存储和查找,人们研究了许多文件类型,如索引文件、链式文件、顺序文件和倒排文件等。数据的存取基本上是以记录为单位的。

  ……

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