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本教材系教育部职业教育与成人教育司推荐教材。是在总结现行教材经验的基础上，从当前的教育实际出发编写的。
教材着重突出了内容的先进性和教学适用性，遵循“少而精”、“必须”、“够用”的原则，深入浅出，易学易懂。课后练习形式多样。
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内容简介
本书内容分为8章：
第1章是数据库概述，介绍了数据库的基本概念和数据库技术的发展历程，引导读者进入数据库的世界。
第2章介绍了使用Access创建数据库的基本内容。介绍了Access数据库的基本环境以及创建空数据库的基本方法。
第3-7章介绍了主要的数据库对象表、查询、窗体、报表、数据访问页。
第8章介绍了数据库对象宏、模块和一个“教学管理应用系统”实例，通过实例综合使用了Access中的各个数据库对象，并把它们有机地结合起来，从而构成一个完整的数据库应用系统。
作者简介
暂无
目录
第1章 数据库概述
1.1 什么是数据库
1.2 什么是数据库管理系统
1.3 Access数据库的特点
1.4 Access数据库
1.4.1 Access的启动
1.4.2 Access的主窗口
1.4.3 Access的数据库窗口
1.4.4 Access中常用的数据库对象
1.5 Access的帮助
1.5.1 帮助窗口
1.5.2 目录查找
1.5.3 索引查找
1.5.4 应答向导查找
1.6 关闭Access
课外阅读:文件管理系统与数据库系统
练习题
第2章 创建Access数据库
2.1 使用数据库向导创建数据库
2.1.1 什么是向导
2.1.2 启动数据库向导
2.1.3 回答向导提出的问题
2.1.4 自动创建数据库
2.2 自行创建一个空数据库
2.2.1 数据库规划
2.2.2 创建空数据库
2.3 Access数据库的结构
2.3.1 Access数据库的组成元素
2.3.2 数据库对象之间数据的传递
2.4 数据库中数据的组织关系
2.4.1 数据的组织层次
2.4.2 表的特点
2.4.3 Access中表的结构
2.4.4 Access中表的关系
2.5 数据库设计
课外阅读:数据模型与E—R图
练习题
第3章 在Access数据库中创建表
3.1 创建表结构
3.1.1 表结转构设计
3.1.2 使用表设计器创建表结构
3.1.3 使用表向导创建表结构
3.1.4 使用“数据表”视图创建表结构
3.2 设置字段属性
3.2.1 设置“字段大小”属性
3.2.2 设置“格式”属性
3.2.3 设置“输入掩码”属性
3.2.4 设置“标题”属性
3.2.5 设置“默认值”属性
3.2.6 设置“有效性规则”与“有效性文本”属性
3.2.7 “必填”属性
3.2.8 “索引”属性
3.3 向表中输入数据
3.3.1 打开表
3.3.2 输入文本型数据
3.3.3 输入日期与时间型数据
3.3.4 输入OLE对象
3.3.5 输入超链接型数据
3.3.6 创建查阅列
……
第4章 在Access中维护与操作表
第5章 在Access中创建查询对象
第6章 在Access中创建窗体对象
第7章 Access报表对象与页对象
第8章 宏对象与数据库应用系统
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