数据库基础与Access应用实验指导 PDF下载

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内容简介

本书是与《数据库基础与Access应用》配套的实验指导教材。全书分为两部分：第一部分为实验指导，由15个实验组成，突出Access的实际应用和操作，通过实验可以使学生掌握开发数据库应用系统的方法和过程；第二部分是习题解答，与教材各章内容相对应，供学生课后练习使用。

本书面向非计算机专业的学生，可作为其学习数据库课程的实验教学用书，也可作为Access数据库应用技术自学者的参考书及全国计算机等级考试培训的实验指导教材。

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第一部分 实验指导
 实验一 数据库的创建与操作
 实验二 数据表的创建与维护
 实验三 数据表的排序与索引
 实验四 查询的创建与操作（一）
 实验五 查询的创建与操作（二）
 实验六 窗体的设计与操作
 实验七 窗体控件的应用
 实验八 报表的创建与操作
 实验九 创建数据访问页
 实验十 宏的创建和使用
 实验十一 SQL的数据定义和数据操作语句
 实验十二 SQL的数据查询语句
 实验十三 模块的建立与应用
 实验十四 应用系统开发实例（一）
 实验十五 应用系统开发实例（二）
第二部分 习题解答
 习题一 数据库基础
 习题二 Access概述与数据库的基本操作
 习题三 表的基本操作
 习题四 数据查询
 习题五 窗体设计
 习题六 报表制作
 习题七 Access的网络应用
 习题八 宏的创建与使用
 习题九 关系数据库标准语言SQL
 习题十 模块与VBA编程
附录 全国计算机等级考试二级Access考试大纲

免费在线读

第一部分　实验指导

学习数据库课程的目的是为了能够运用数据库技术来解决实际问题。不但要掌握数据库技术的理论知识，而且应该熟练地掌握从调查分析到创建数据库再到操纵数据库的整个过程。因此，必须十分重视实践环节，并保证足够的实验时间和较好的实验质量。本课程实验的基本要求如下：

1．实验前的准备工作

在实验前应预先做好准备工作，以提高实验的效率。准备工作至少应包括以下几个方面：

（1）复习和掌握与本实验有关的教学内容。

（2）准备好实验所需的素材，如进行数据库设计所需要的数据，进行数据库操作所需要的数据库及其有关对象等。应尽量采用从教学活动、实际生产活动或者日常生活中收集来的数据，而不要任意编造，应从一开始就保持严谨的科学作风。

（3）对实验中可能出现的问题应预先做出估计，对实验安排中有疑问的地方应做上记号，以便在实际操作时给予注意或加以验证。

2．实验过程中应注意的问题

在实验过程中，除了要有积极向上的学习态度，认真细致的工作作风之外，还要注意以下几个问题：

（1）清楚地理解当前工作的目的和意义。

（2）尝试用各种不同的方法来解决问题，不必一定采用示例中的方法。

（3）注意分析和比较各实验之间的联系和区别、共性和个性。

（4）注意分析实验中出现的各种现象，总结成功或失败的经验，寻找今后努力的方向。

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