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内容简介
为了更好地适应全国中等职业技术学校计算机专业的教学要求，我们根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《计算机专业教学计划与教学大纲》，修订和新开发了一批计算机专业教材。
??这次教材修订工作的重点主要有以下几个方面。
??第一，坚持以能力为本位，重视实践能力的培养，突出职业技术教育特色。根据计算机专业毕业生所从事职业的实际需要，合理确定学生应具备的能力结构与知识结构，对教材内容的深度、难度做了较大程度的调整。同时，进一步加强实践性教学内容，以满足社会对技能型人才需求。
??第二，根据信息技术行业发展，合理更新教材内容，尽可能多地在教材中充实新技术、新思想、新方法，力求使教材紧跟计算机科学技术的发展。同时，在教材编写过程中，严格贯彻国家有关技术标准的要求。
??第三，努力贯彻国家关于职业资格证书与学历证书并重、职业资格证书制度与国家就业制度相衔接的政策精神，力求使教材内容涵盖有关国家职业标准（中级）和国家计算机等级考试的知识和技能要求。
作者简介
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目录
第1章?初识Visual FoxPro 6.0
1.1?Visual FoxPro 6.0基础
1.2?Visual FoxPro 6.0环境设置与项目管理器
1.3?Visual FoxPro 6.0基本操作
习题
第2章?Visual FoxPro 6.0数据与数据运算
2.1?数据类型
2.2?常用函数
2.3?表达式
习题
第3章?表和索引
3.1?使用“表设计器”创建表
3.2?Visual FoxPro 6.0数据表的维护
3.3?建立索引
习题
第4章?数据库
4.1?创建数据库
4.2?数据库表的关联
4.3?设置参照完整性
4.4?控制记录的数据输入
4.5?使用数据库
习题
第5章?建立查询
5.1?创建查询
5.2?建立多表查询
5.3?建立交叉表查询
习题
第6章?建立视图
6.1?利用向导创建视图
6.2?视图设计器
6.3?视图设计器应用举例
习题
第7章?Visual FoxPro程序设计基础
7.1?Visual FoxPro的程序设计基础
7.2?程序控制语句
7.3?面向对象程序设计基础
习题
第8章?设计报表
8.1?报表向导
8.2?快速制作报表
8.3?报表数据分组
8.4?实例：设计一个报表
8.5?使用变量及预览、打印报表
习题
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