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计算机程序设计基础——精讲多练C/C++语言(大学计算机基础教育规划教材) PDF下载

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内容简介

  本书是教育部普通高等教育“十一五”*规划教材,是根据教育部《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中有关“计算机程序设计”课程“教学基本要求”,由国家教学成果奖获得者及其所在的*计算机基础教学团队结合多年教学实践编写的教材。

  全书共分8章,系统地介绍了计算机程序设计方法。主要内容包括程序的基本结构、数据类型、表达式、控制结构、函数、类和对象、文件等。全书以精讲多练为指导思想,紧扣最基本的教学要求,配以大量有代表性的例题和习题,在强调基本理论的同时,突出了实践环节。

  本书可作为高等学校各专业程序设计课程教材或参考书,也可供自学使用。

作者简介

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目录

第1章 程序的基本结构
 1.1 几个简单的程序
 1.2 程序的基本结构和要素
  1.2.1 程序的基本结构
  1.2.2 输入与输出
  1.2.3 注释
  1.2.4 标识符和关键字
 1.3 C/C++背景
  1.3.1 程序设计语言的发展
  1.3.2 从C到C++
 1.4 Visual C++集成开发环境
  1.4.1 Developer Studio窗口简介
  1.4.2 编辑、调试和运行程序
 应用举例
 习题
第2章 数据类型与表达式
 2.1 数据类型
 2.2 常量和变量
  2.2.1 常量
  2.2.2 变量
 2.3 运算符与表达式
  2.3.1 算术运算符和算术表达式
  2.3.2 关系运算符和关系表达式
  2.3.3 逻辑运算符和逻辑表达式
  2.3.4 赋值运算符和赋值表达式
 2.4 常量修饰符
 2.5 强制类型转换运算符
 2.6 语法错误
 应用举例
 习题
第3章 程序的控制结构
 3.1 基本控制结构
 3.2 选择结构
 3.3 循环结构
  3.3.1 while语句
  3.3.2 do-while语句
  3.3.3 for语句
 3.4 其他控制转移语句
  3.4.1 switch语句
  3.4.2 转向语句
  3.4.3 问号表达式
 3.5 运行错误
 应用举例
 习题
第4章 数组和字符串
 4.1 数组
  4.1.1 一维数组
  4.1.2 二维数组
 4.2 字符数组
  4.2.1 字符数组的定义、初始化和输入与输出
  4.2.2 字符串处理函数
 4.3 字符串类
 4.4 基本调试方法
 应用举例
 习题
第5章 函数
 5.1 概述
 5.2 函数的定义和调用
  5.2.1 函数的定义
  5.2.2 函数的调用
  5.2.3 函数声明
 5.3 函数间参数传递
 5.4 变量的作用域和生存期
  ……
第6章 指针和引用
第7章 类与对象
第8章 文件与数据输入输出
附录A ASCII码表
附录B 运算符的优先级别和结合方向
附录C Visual C++2008使用指南
参考文献

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